。因为杯子里装满了空气。我们当时都在心里暗笑你这个大傻冒，竟认为杯子是空的。我们都一致认为，你只配教语文，只配在这儿无病呻.吟，你不配讲授哲学，你不知道“有”与“无”是一对对立统一的矛盾体的道理，这叫“有”中有“无”，“无”中亦有“有”的哲理，这也叫“假作真时真亦假，真作假时假亦真”的基本道理。真是滑稽，您说说在这个时候问“满”与“没满”的问题，难道有这个必要吗？
更可笑的是，玻璃杯子里放入水后，竟然你就认为这个杯子已经是“满”的了。这更见证了您的愚昧不堪。稍微有一点常识的人都知道，这时的玻璃杯子仍然没满。不然的话，你回家去认真再同样做一个实验，这时的杯子里还可以加入可以溶解的物质，例如氯化纳、硫酸铜。氯化纳可以以带一个正电荷的纳离子和带一个负电荷的氯离子的方式存在于水分子的间隙中。连这个你都不知道，你还配在这儿出题目来考我们，真是无耻至极。
敬爱的出题先生，我还告诉你，这个玻璃杯子里放进适量的氯化纳后，仍然没有“满”，也永远没有“满”的时候。第一，物质都是运动的，这个玻璃杯子的空间处在不断变化之中，因此，这个玻璃杯子的体积是随时变化的，而不是固定的。第二，从这个玻璃杯子放在大自然中开始的那一刻起，这个玻璃杯子就处在太阳光能的照射下并处于水分不断蒸发的过程之中。因此，这只玻璃杯子随时都因为水分不断蒸发而处于“没满”的状况。第三，一个玻璃杯子那怕在仅仅是装入溶液在真空无任何外来因素干扰的条件下，也永远不可能“完全满”。因为我们这个社会没有绝对的事物，玻璃杯子的边口，不可能绝对的整齐，这就是有名的“木桶理论”。“水满自溢”，一个玻璃杯子存在理论上的“缺口”，哪能“满”呢？
您的后面的“倒置装入”过程更让人惊倒！！！过程和本质不一样的事物的发展过程，哪能一样呢？您的理论已经违背了一个基本道理。这个道理是：过程是可逆的。我们走一条路从甲点走到乙点，必定可以经这条路从乙点回到甲点。难道你认为不是这样吗？我们既然可以从玻璃杯子里放入石头，然后放入沙子和水，我们就一定可以在这个玻璃杯子里放入等量的水和沙子，然后再放入那块石头，并保证沙子和水都不会从这个玻璃杯子里“溢”出来。
正因为以上说的原由，我今天的作文的题目叫做《没有意义的“满”与“没满”》。我真认为这个题目一点意义都没有，我真不想设想出题的您是“脑袋进了水”。用这样低级的智力和思维来考察堂堂大北京的马上要跨入大学校门的毕业生。想来这真是一件滑稽到底的事。
但是，在现实的生活中，在我们北京，出现出题者这样有严重“智障”的人士和行为还真不少！
例如，北京这个大城市是“人满为患”还是“人手不够”呢？
大家都说:“人满为患”，太多了。而当你家里需要保姆又在保姆市场找不到人的时候，你就说：这些人都到哪儿去了？其实，在你的内心里，这些外来的民工，都是多余的人，你们不需要他们的时候，你们就必然会以种种理由赶他们走。而当你们需要他们的时候，却在抱怨他们没有出现在你的面前。
哦，跑题了，我怕考不上大学，还希望阅卷的老师给我一点分数，就不说了。
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