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第六十章 生了个好儿子

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行器设计效率的提升,相信大家在以后的应用中会有深刻的体会。”

    杨卫宁顿了顿,继续道:“在AutoCAD中,创建绘制零件模型的思路是,用户应首先根据零件的大致形状绘制草图,可以将零件的大致形状看作主视图方向的投影轮廓,然后通过特征造型的方法创建零件的基本形状,这个特征就是零件的基本特征。特征造型的命令有拉伸、旋转、扫描、放样等,如软件中的‘凸台/拉伸’命令,是将一个草图根据指定的尺寸做拉伸操作,用以生成一个增加材料的特征。”

    “下面我们就以‘轴承座零件模型的三视图’为例,向大家演示如何通过AutoCAD来绘制综合类组合体的三视图。”

    杨卫宁点击电脑,屏幕上很快出现了一个轴承座零部件的模型。

    杨卫宁顿了顿,继续道:“首先,我们要该对该轴承座进行形体分析,轴承座是由底板、圆桶、支撑板和肋板等几部分叠加而成,底板由圆孔和圆角等结构切割而成,底板和肋板之间的组合形式为相贴,支撑板左右两侧和圆桶相切,肋板和圆桶相交。”

    “那么第二步,我们就要选择主视图的投影方向。在分析完组合体的组成后,确定主视图的投影方向。这时候可以选择软件中的显示变换工具条,显示方式选择正视投影、左视投影和俯视投影,相当于机械制图中的主视图、左视图和俯视图。”

    “第三步,我们就要布置视图,画对称中心线,确定视图位置,画骨架。注意视图间‘长对正、高平齐,宽相等’的三个对应关系,并注意两个视图之间留的空档要均匀。画底板,定圆的中心,画圆孔,从俯视图开始,三个视图同时画出。”

    杨卫宁先、画出底板的俯视图,标注上尺寸后,再进行拉伸操作,给它一个厚度,输入要拉伸的具体数值,图形就立刻从二维工程图变成三维实体模型。

    教室中不由得响起了一阵惊叹声。

    整个拉伸过程效果类似动画过程,直观性极强,对还处于绘图板时代的航空工程师们而言,这种视觉上的触动,更加让他们意识到了AutoCAD的功能之强大。

    杨卫宁的教学过程虽然显得略为乏味,但对在座的611所还有132厂的工程师们而言,却仿佛打开了另一个世界。

    很多人一方面震惊于杨卫宁在CAD领域的惊人成就,另一方面对这些知识如获至宝,飞快地纪录

    一时间,教室彻底安静了下来,只留下杨卫宁的讲课声以及众人摘抄笔记时沙沙的声音。

    教室门外,伫立许久的龚卫江、吕文军、杨振国、屠楷等人相顾无言。

    吕文军试探道:“龚部长,要不要我把杨卫宁叫出来?”

    龚卫江摆手道:“等这节课结束吧。”

    说着,他又将目光转向了一旁的杨振国,意味深长道:“振国,你生了个好儿子啊!”
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