第九十一章 学习

    钥匙借到了，安琪如愿以偿的也得到了教室的使用权，万事俱备，啥都不欠，安琪也不是很拖的人。张小良既然来了这里一时半会儿也出不去，海底之城的奇异之处，来日方长，他自会明白。

    “所以，我们从今天开始直入主题，这这两年我们以自身实力为主，自身修养为辅进行管家的训练。安排是这样。”安琪拿着手中的表格递给张小良。

    安琪的表格排的很满，一张表格上几乎除了晚上12.00到早上4点，机会没有任何空档。上午学文，下午习武。文的方面基本和张小良作为管家的礼仪，语言，仪表进行修养等这些科目是为了让管家做事体面有序。而文化课里还有很多社会知识，经商，市场规划等，这些是可以选择的，这是为了让管家能在某一领域能帮助家族从经济上的建立。最后管家必须有一个兴趣爱好达到s级，音乐，围棋，舞蹈，美术，不得以身体为基础进行的基础爱好都可以选择。由于管家的分布是世界向，所以还有一条语言学习，必须精通中文英语，还必须学习三门语言科目，这在张小良自我介绍时安度已经说明。

    文化科目就这些，由于管家的职责中心点是保护主人，或者保护家族，管家学园的中心思想还是以武为中心。管家学园分部与分部，分部与总部之间对武学要求是不一样的，有些分部只要b级就能毕业，而总部必须战斗能力达到独当一面的程度才能毕业。为什么是独当一面而不是以s级为目标？

    战斗这东西达到一个程度是很难以一个等级划分的因为你如果给一个人评s级，但是这个人很可能被一个a级用秘术杀死。所以总部基本不看评级，而是通过战斗式的综合评分来促进学园的发展。评分制度是分部的一种考核手段。总部的人才几乎都是世界学院里顶尖的人才，自然不能单以一个等级就概括一个人。

    “但是学园里还有很多奇怪的人才，他们根本不能用规则来判定。这些人也许和我们以战斗能力以保护人为主不同，他们更适合脑力活动，他们这些人往往关系错综复杂，对于天时地利人和，他们处以世而远世，利以势而巧势，你永远不知道他们在什么时候做出什么事，你永远也不知道他们到底想些什么。这些人想要做出一件大事，往往令人惊天动地。”安琪在教室里面对面和张小良拿着管家历史一页一页翻着，一边讲解。

    安琪刻意翻的很快，每一页停留的时间也不过短短几秒书页就像翻书机器一样定时就翻完。

    十分钟三百页。安琪固定的时间留给张小良记忆。而出乎张小良的意料，虽然安琪在用非常规的方式让他看书，他却能清楚的记住书面里每一行字。

    “我的记忆力原来这么好？”张小良在一个小时的时间里已经学了三本很厚的管家方面的书。每一本重点安琪都会用语言加以提示，哪些是值得注意的，哪些是旧历史不必在意。原本就记忆清晰的张小良一下就掌握出重点，更是深刻的记在心中。

    

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