完成实验，何木买了一个小小的闹钟，跟着新闻联播调整了时间，保证在实验期间不会出重大误差。小闹钟被何木随身携带，上课的时候就摆在课桌的一角，何木眼角一瞥就看得到时间，放学回家了就摆在书桌上，还是中间位置，也是要保证何木一瞥就看得到。刚开始的时候，何木写几行字就去看看时间，每当她看时间的时候，总觉得时间过得好慢。这样一直到星期六要去补习班试听课程了，何木才发现自己买来的辅导资料什么的，包括教材书上的习题，竟然没有写多少，就是比开始做实验前多了一两页的样子。何木这才猛地发现自己本末倒置了。这领域不管有什么作用，能让自己安静地做题学习就好的。那为什么不认真地把握住这个大外挂，认真地为了期中考试做准备呢？实验记录或是结论什么的，总是有时间能慢慢总结出来的呀。想了一通，何木终于了了一件心事。补习班其实不应该叫补习班，这已经是一个发展得挺不错的补习机构了，分校都有好十几个。现在何木和表妹到了离家最近的这个分校，在前台领了试听证以后，在助教的带领下，各自去了各自年级所在的区域。每个年级按上课时间分成周六上午班，下午班，周日上午班，下午班。然后每个时间段的上课班级，又还按成绩分了A，B，C，D四个等级的小班。何木试听的是周六上午的B班。她记不清上辈子自己试听得时候是不是这个班了。因为今天只是试听课，所以何木和程阳来的时间并不是八点，她们是接近十点才到这个补习机构分校的。何木走进教室的时候，正好是十点下课休息的时间。这个休息时间有二十分钟，让老师休息一下嗓子，也让学生去上上厕所。教室里没多少人，助教和上课的老师交代了一下何木来试听课，老师让助教给何木发了一张试卷，是用来测试学习程度的，如果试听得不错，这会儿做的这试卷的成绩，就是何木分班的依据了。因为题目太简单了，何木写得很快。课间没有结束何木就写完了试卷交给了助教去批改。题目不但简单而且还很少，英翻汉，汉翻英，词组翻译，单选。没有完型没有阅读没有作文。感觉就是单纯的测试一下单词量和基本的语法使用能力。何木得了满分。试听结束，何木走出教室，程阳站在前台等她。见到何木就问：“你听着感觉怎么样？”“挺好的。就是讲得快了点。”“我也觉得还好，他们给你做了卷子没有？”“恩。挺简单的。就是考考你的单词量。”程阳拿出自己的卷子，上面画了几个大钩，还有几个小叉，总分八十七。“你多少分？”程阳问。何木也拿出卷子，得意地一耸肩：“都说了太简单了。满分~”臭屁模样，让程阳突然想打人。不过也让她惊讶了一下，没想表姐转学以后变性了一样。英语成绩突飞猛进啊。程阳又问：“那你要报名吗？”何木想了一下，摇摇头：“你报名吧，我不用了。听了一下课，感觉讲的和老师讲的一样，而且，我觉得我现在英语不需要补习。”需要补习的是数理化。后一句她只在心里默默地念叨了一下。