几乎没有人再问他问题了！
可能也正和他意吧！
问问题的人在听到周立志说不会后的一会儿，就排到方维那儿了，反正也不需要挪动多少位置嘛，而且一看方维就让人感觉不一样，一点都不小气。
周立志一定是怕我们超过他！真小气！
这些问题对方维来说都是小菜一碟，他都有些怀疑前世的他是怎么觉得这些题比较难的？
可能是所处的环境不一样吧，就好像上了初中后觉得小学的题目特别简单，上了高中后觉得初中的题简单一样，学的知识越来越多了，积累够了，就可以用不同的方法来解决问题了。
不过，上了大学后还是觉得高中的题目太难，这根本不是一般人能够融会贯通的，尤其再加上上大学后几乎都没学，积分定积分还好，椭圆概率什么的肯定都忘了，等差数列等比数列公式都不一定记得。
方维给他们一一解答了，还是只引导他们的思维，先告诉他们解题的思路，以及这一类问题的解题方法，然后再带着算一遍，验证方法的正确性。
因为是上午的大课间嘛，大家也不可能都有问题，大多数人还是只在自习课写题的，所以不一会儿方维就解放了，终于可以休息了。
对已这些举手之劳的帮助，方维一点也不在意，这么小的事情扯不上什么本分和情分，有空就帮个忙嘛，也不损失什么。
问过问题的人就离开方维这儿，回到自己的座位上了，因为方维带着他们又算了一遍，所以回到座位上不需要再写了，不过还没有上课，所以就开始聊天了，方维和周立志的表现就成了谈资。
“你们知道嘛，有道题
，老师上课讲过，不过我忘记了，就去问周立志了，结果你们猜怎么着？”
“怎么了？”问个问题而已嘛，能发生什么事情呢大家一脑补一下子就觉得会有事情发生，要不然这话题就太无聊了。
“他竟然说他也不会！老师上课时可是让他去黑板上写过的！”
“啊！他怎么会这么说……”
“问个题而已，也不至于吧……”
“你们别不信，事实就是如此，你们不知道我听到他说这话时心里的感受啊，当时我站在过道上整个人都不好了，眼睛都瞪大了。真没有想到他是那样的人，以后你们问问题就别找周立志了。”
“是啊，以后我也不找了，虽然没有找过。”
“听你这么一说，我也觉得周立志很小气，怕别人学会超过他，唉，没必要嘛！”
“后来你问谁了？”
众人点头，这是个问题。
“后来啊，我问方维了，不愧是年级第一啊，讲题讲的特别好，不仅告诉你解题的思路，还告诉你如何解这一类题，讲完后还带着我算了一遍，真叼！”
“这么牛！以后我有问题我也要问他！”
“真是我们学习的榜样啊。”
“周立志和方维，都是年级前几，差距怎么就这么大呢？”
做人是一门学问，不经意间给人的感觉就是如此的不同，然而这需要一生来经营。