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第四章 杀马特

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大帽:你刚才说寒风是什么?右腿发力狠狠地将他穿越人墙推抵到砖墙上,冰雪一个一字马把愤怒的空间扎得刚刚好,同学们都放下了书本,停止了朗读,觉得这劲很给力。

    大帽喘着粗气抗争着,但他显然力气上不是冰雪的对手,努力了半天似乎也拨动不了她的一根脚趾头;他似乎只得认输:他本来就是个杀马特造型嘛!披着狼皮,挎着腰刀,说明那家伙心里极度脆弱,披着羊皮的狼,是外柔内刚,披着狼皮的羊,是外刚内柔;别以为一把刀就能将他那怯弱抹杀。你们看,那个杀马特的寒风来了。

    老师引领着学生的眼光向寒风投去了嘲笑,寒风低着头用余光蔑视着不屑一顾的创伤,自嘲地哼笑了两嗓。老师带着寒风走进了教室,冰雪想收腿却被老师给制止:就保持这个姿势,挺好看的!众学友一阵哄笑!老师劝寒风把狼狗皮和腰刀脱下,可寒风不肯,他觉得这就是他的信仰,从此或以后,这身狼狗皮和腰刀将随他不离不弃。

    老师很不高兴,他把怒火转嫁到冰雪身上:一个女孩子,怎么能如此暴力不注重形象呢?

    舟溶:老师,不对,是他们两个先挑衅冰雪的。老师:对,还一个打两个,是饭多吃了一碗吗?都给我站到后面去,打扫教室卫生加宿舍卫生一个星期。老师那点头哈腰的愤怒,加速着众学友爆笑的节奏,寒风捂着嘴干咳了两声,想笑没笑出。老师走上讲台写下了两个字:“品德”!今天我们临时给大家上一课,品德,何为品德呢?下面我们先听一段故事,这段故事由舟溶同学来讲!大家听完寒风的故事,似乎对他的造型和印象都加了分,连老师也连连点头;掌声四起,一半送给舟溶精彩的讲解,一半献给寒风精彩的表演。老师:好,那下面,就请寒风给我们解读一下品德,再给我们演绎一下那过去式的精彩重现,大家觉得怎么样?众同学:好!掌声雷动。寒风向大家抱拳,后面的大帽傻傻地笑出声且滔滔不绝:那杀马特定是武侠片看多了!

    老师:大帽同学在笑说着什么呢?冰雪:老师,他在说想和寒风同学来个比武过招切磋!

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