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第一份卷子递上去，两个差役接过来，一个拿着封面，一个拿着封底，向两边一拽，便将九折十张的答题卷展现在府尊大人眼前。
又有一小吏奉上毛笔，端着墨盒在一边伺候。唐知府接过笔，这才开始阅卷，竟然一目数行俱下，转眼之间便阅完，在文章后面落下两字评语。
见府尊收笔，两个差役便将卷子合起来，退给那考生道：“明年再来吧。”
那考生本来就忐忑不安，闻言双腿一软，险些跪在地上，哆哆嗦嗦接过考卷道：“大大……大人，您仅用数目便判定学生的试卷‘不通’，是不是有些……”鼓足勇气一咬牙道：“有些草率啊？”
唐顺之一面批阅下一份卷子，一面将第一份‘狗屁不通’的地方背诵出来，连背了数处，竟然一字不差，末了淡淡道：“你自己觉着，通顺吗？”
那考生羞红了脸，行个礼，抱着卷子退下了。
就这个功夫，唐知府已经接连批完四五份卷子了，结果不是‘不通’，就是‘跑题’，一份都没有取，把后面的考生骇得面无人色，哆哆嗦嗦道：“大人，请多写几个字吧。”他的意思是，别再俩字把我打发了。
唐顺之点点头，果然刷刷写下两行诗句，却依旧不取。
那考生接过打回的卷子，一看批语是‘两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。’乃是唐诗名句啊！不由委屈道：“您都夸学生的文章有声有色了，为何还不取呢？”
唐知府手眼不停，淡淡笑道：“有声有色？何出此言？”
考生便指着那诗道：“黄鹂鸣翠柳，不是有声吗？白鹭上青天，不是有色吗？”
这时唐知府终于在一份卷子上写了个‘中’字。候在一边地差役便将其拿给一边地书吏。将名字誊写在上面。
唐知府则继续阅卷。见‘鸣翠柳’仍然站在那里。便轻声解释道：“两个黄鹂鸣翠柳。不知所云也；一行白鹭上青天。离题万里也。”考生羞愧地颜面而走。
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众考生只见知府大人阅卷如飞。包括写评语地时间。在每份卷子上停留也不过数息。便可立判高下。且能复诵不取者之谬误所在。令人无从辩驳。不由叹为观止。大伙心道‘任何人差距咋这么大呢？’。又见百份试卷中。九成以上都被打回。心中更是惊骇莫名……其实府试录取不足三百人。这个概率是完全正常地。只是亲眼看着一份份卷子被打回。让考生产生中式如‘海底捞针’一样地错觉。
有个考生灵机一动。便在考卷末尾写了一首打油诗道：‘学生我今年二十五。受了十年寒窗苦；今年要是还不中。回家咋见娃他母？”
唐知府看到他这首歪诗。便在每句后面加两字打回。那考生一看。自己地打油诗成了：‘学生我今年二十五――不老。受了十年寒窗苦――吹牛；今年要是还不中――肯定。回家咋见娃他母――跪下。’只好挠着头。哭笑不得地下去。
但也有心里有谱的，觉着自己一定能中。有个考生乃是诸暨县案首，已经被县里胡吹海捧晕了，觉着自己定能再连中两首，曾为本年的小三元。他洋洋得意的把卷子奉给唐知府，矜持笑道：“学生诸暨案首周……”
却听知府大人淡淡道：“按考场法令，说出名
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