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第二天上午八点四十分，理论考核的考场在会议中心三楼的多功能厅。
六十张桌子排成六列十排，每张桌子上放着一份密封的试卷袋和两支削好的2B铅笔。
监考组三个人，站在前面的讲台上，中间那位戴着老花镜，手里拿着一份考场规则。
“理论考核共一百题，单选五十题，多选三十题，判断二十题，满分一百分，限时九十分钟。”
“现在拆封试卷。”
塑料封条被撕开的声音在考场里此起彼落，窸窸窣窣的。
贺知舟坐在第四列第七排，左手边隔了一个空位是另一支队伍的选手，右手边靠墙。
他把试卷袋拆开，抽出题册和答题卡，铅笔拿在手里转了一圈。
第一页，急性冠脉综合征的早期识别与风险分层。
他开始涂答题卡。
铅笔尖在ABCD的小格子上划过的声音很轻，间隔匀称。
陈磊坐在第三列第五排，拆开试卷以后先把一百道题从头到尾扫了一遍，然后从第一题开始做。
考场里安静得只剩翻页声和铅笔摩擦纸面的沙沙声。
监考老师在过道里来回走，老花镜在鼻梁上颤。
二十分钟过去，大部分人还在前四十题的范围里埋头做。
贺知舟翻到了第七页。
三十分钟，他翻到了最后一页。
最后两道判断题，他的铅笔在第九十九题上面停了两秒，涂了一个对号，然后在第一百题上面又停了三秒。
他把题目读了第二遍。
题干写的是关于创伤性凝血病的早期干预时机，给出的判断依据引用了2019年的一版指南。
贺知舟的嘴角动了一下，涂了答案。
然后他回到第六十三题，又停了一次，这道多选题问的是脓毒症液体复苏的目标导向策略，选项C的表述跟2023年更新的SUrviving SepSiS Campaign指南有出入。
他把C涂上了。
四十分钟整，贺知舟把答题卡和题册叠在一起，从座位上站起来。
椅子脚在地面上磨出的声音让前后两排的人都抬了头。
监考老师从过道中间转过身来，老花镜滑到鼻尖上。
贺知舟走到讲台前面，把答题卡递过去。
“交卷。”
监考老师接过答题卡，翻到正面看了一眼。
一百个涂卡格子填得很满，没有空题，铅笔痕迹深浅一致，没有涂改的痕迹。
“确认交卷？还有五十分钟。”
“确认。”
监考老师在交卷记录表上写了时间，四十分钟。
贺知舟转身往门口走，经过陈磊那一排的时候两个人对视了一下，陈磊的嘴唇张了一下，没出声。
考场的门被推开又合上，走廊里的空调风灌进来一股。
剩下的五十九个人在考场里继续做题，但至少有十几个人的注意力被那道开门关门的声音打断了。
有人低头看了看自己的答题卡，才做到第四十题。
九十分钟结束，铃声响了。
陈磊是最后一批交卷的，出来的时候贺知舟靠在走廊的椅子上，腿搭在对面的椅子扶手上，保温杯放在地上，手机举在脸前面。
“贺哥，你怎么做那么快？”
贺知舟把手机放下来。
“题不难。”
“不难？第六十三题的选项C你选了没有？”
“选了。”
“那题C选项的说法按旧版指南是错的，但按去年更新的指南C是对的。你按哪个选的？”
“按最新的。如果出题组用的是旧版标准，那是他们的问题。”
陈磊从口袋里掏出笔记本，把这道题的题号记下来。
“还有第一百题，那个判断题你选的什么？”
“对。”
“我也选的对，但我犹豫了很久。题干的表述有歧义，凝血病的早期干预时机跟损伤控制复苏的启动标准不完全等同，出题人把两个
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