孔微微一缩。
他抬起头，看向陆铭，声音压得很低：“你做过这种类型的题？”
陆铭同样小声回道：“以前老师讲过类似的。”
项一舟盯着他：“谁？”
“陈志明。”陆铭答得很自然，“我物理老师。”
项一舟眉头一皱，脑子里下意识开始检索。
江朔省内，物理竞赛能讲到这种层次的老师其实没几个，尤其是这种能一眼点出题目建模漏洞、还专门拿出来讲的，圈子更小。
重点中学那几个，省队教练组那几个，大机构里有名有姓的几个，他基本都认识。
陈志明？
压根没这个人啊。
“哪个学校的？”项一舟追问。
他知道陆铭是昌华六中的，但不太相信陈志明是昌华六中的。
“昌华六中。”
项一舟：“……”
这下他是真的沉默了。
还真特么是昌华六中的。
项一舟看了眼卷子，又抬头看了眼陆铭，心里生出了一个很荒谬的念头。
昌华六中那地方……难不成还真藏了个自己不知道的人？
而陆铭神色如常。
他当然不会告诉项一舟，陈志明当时原话其实是：
“这种题目本身就有问题，哪怕决赛金牌来了都不一定能在规定时间内处理，你了解一下就行，不用硬做，考试基本不会考这种的。”
陈志明没让他做，但陆铭喜欢挑战，所以就做出来了。
项一舟自然不知道这些。
他压下心底的疑惑，拿出一支红笔，开始在旁边批改起来。
这张答题卡留白很多，他没有直接在陆铭的字迹上方画勾批改，而是顺着每一步推导，在旁边的空白区域标注分点和判断。
这样既不压住原来的过程，看起来也更清楚。
随着批改一点点往下推进，项一舟眉头渐渐松开。
再往后，连他自己都没察觉到，眼底竟然多了几分满意之色。
片刻后，他忽然低声道：“卷子我先拿走。”
陆铭微微一怔：“现在？”
“嗯。”
陆铭看了眼自己的答题卡，又看了眼项一舟，还是没忍住问了一句：“不说分数吗？”
项一舟没有回答，只是把卷子收了起来，起身回了讲台。
陆铭看着自己空荡荡的桌面，神情多少有点古怪。
他头一次遇到这种奇葩情况。
项一舟回去的步子比下来时快了些，手里还拿着一张答题卡。
在一片埋头写题的人里，多少显得有点扎眼。
前排，墨芝芝的动作稍稍停了一下，目光微凝。
她的表情没什么变化，只是笔下速度更快了些。
剩下的几分钟很快过去。
项一舟站在台上淡淡开口：“停笔。”
一时间，教室里几乎同时响起一阵细碎的出气声。
所有人都憋了太久，终于能松一口气。
霍淳也在这时从后排站起身，开始从前排依次收卷。
教室里渐渐出现些压低声音的讨论声。
“第二题最后一问你怎么处理的？”
“我第三题电场边界那块算炸了，后面只能硬接。”
“第四题什么东西，我看到最后都没想明白它到底想让我默认什么。”
“别说了，我只感受到了深深的恶意。”
欧玄子这会儿终于能把头偏过来，语气里却全是憋不住的震惊。
“你卷子呢？”
陆铭实话实说：“被项老师拿走了。”
严承弈：“……”
欧玄子：“……”
两人都不知道该先震惊哪件事。
卷子被老师拿走了？
你为什么说得这么平静啊？
欧玄子又问道：“你到底写了什么？”
陆铭给出一个非常朴实的回答：“答案啊，不然还能写什么？”
正说着，霍淳收到了他们这一排。
走到陆铭旁边时，他先看了眼桌面，发现那张卷子果然不在，脸上没有太多意外，反而露出“果然如此”的表情。
他抬头看了陆铭一眼，什么都没说，只是悄悄冲他竖了个大拇指。
欧玄子和严承弈看见了，表情变得更复杂了。
霍淳收完卷子后，转身去了讲台。
项一舟翻看刚收上来的试卷，头也没抬，把陆铭那张单独抽了出来，递给他。
“去打印几份。”
霍淳接过来，看到上面的批改时，忍不住眼皮一跳。
他跟着项一舟当了两年助手，对项一舟改卷的风格太熟了。
项老师批试卷，向来不是简单给分。
哪里默认条件没写清楚，哪里符号使用不规范，哪里推导跳步，哪里近似提前用了，都会被他标出来。
有时候项一舟的批注反而能比学生答案还长。
可陆铭这张卷子上，干净得有点离谱。
只有数字，没有一个汉字。
霍淳看着这张卷子，一时间有点发愣。
这真是项老师改出来的卷子？
简洁得完全不像他的风格。
讲台后，项一舟抬眼看他：“愣什么？”
霍淳回过神：“没有没有。”
说罢便拿着卷子快步走向教室角落的打印机。
教室里大多数人还在讨论题目，没人注意到这边。
霍淳很快回来，手里多了一些刚打印好的A4纸。
他把纸放到讲台上时，顺势又看了陆铭一眼，眼神里此刻不只是惊讶，而是带着点真切的佩服。
项一舟把其中一张复印件压在手边，又把陆铭的原卷单独放到一旁，随后低声道：
“你先讲课吧。”
“好。”
霍淳精神一振。
这活他不是第一次干了，流程熟得很，拿起先前准备好的资料就走到讲台前，轻咳一声，把底下还在低声讨论的声音压了下去。
“来，大家先安静一下。”
“项老师这边先处理摸底卷，我给大家讲昨天发的那份热学专题资料，翻到第三页。”
台下众人闻言，也很快收声。
能进省队的，没几个会在这种时候还沉浸在考后闲聊里。
霍淳虽然当年竞赛最高只拿过省一，但他毕竟是江朔大学物理系研究生里前几的学生，讲基础专题和训练资料完全够用。
加上他本身说话不闷，节奏比项一舟轻快些，没过多久，众人的注意力就重新被拉回了课程本身。
前面在讲，后面在改。
教室里又恢复成了一种很稳定的学习节奏。
项一舟坐在讲台后批卷。
一张接一张。
越批，他的眉头皱得越深。
不是因为大家的水平差，恰恰相反，是这批学生整体水平比他预想中还要高一些。
尤其前排那几份，基本都能看出明显的决赛底子。
但即便如此，跟陆铭那张一对照，区别依旧很大。
有的人卡在第三题，第四题几乎没动。
有的人把第四题按题意硬推下去了，答案看着没错，问题也藏在里面，自己却没意识到。
还有少数几个，看出了不对，卷边留了备注，说明他们对题目确实有感觉。
但感觉归感觉，能在规定时间内把那个条件补完整、把模型补严谨、再顺着往下把整道题完整做掉的，只有陆铭一个。
项一舟把手里那张卷子批完，又看了眼陆铭的答题卡。
看了两秒，最后把它放回了手边最顺手的位置。
这张卷子足够说明很多东西。
昨天讲台上那几句敲打，这会儿显得有些多余。
但让他最想知道的，并不是陆铭是怎么学的。
而是陈志明到底是谁？