来，他答应李洋的库管系统是一点都没动。
李东越想越觉得头大
“不行就去给舅舅买一个吧……”
“笃！笃！笃！”
讲台上，突然传来了粉笔敲击黑板的声音。
李东浑身一激灵，抬头看向讲台。
讲台上王老师正黑着脸看着他。
王老师是个很有意思的人。
在六中这个极其内卷且理科至上的重点中学里，他始终保持着一种传统文人的浩然正气。
他讲课很少去教学生什么“阅读理解答题模板”或者“作文怎么套万能句式”。
他讲《陈情表》，能把李密那种“茕茕孑立，形影相吊”的忠孝两难讲得全班动容。
刚才他正讲到文章最激昂的部分，本想看看这些六中最聪明的小脑袋瓜，有没有被圣贤之光点燃。
结果一眼扫过去，就看到李东在那儿发呆！
他将手中的粉笔一放。
“我知道，你们能坐在这个班里，都是数理化方面的天才。”
“你们很多人平时根本不重视语文，觉得数理化才能改变世界，我也不是那种非逼着你们死记硬背的老迂腐。”
“但是！你们要清楚，你们现在所做的一切竞赛冲刺，退路都是高考！”
“在高考那个战场上，每一科、每一分，对你们来说都至关重要的。”
“文人的风骨不能当饭吃，但卷面上的分数，能决定你们去哪座城市看更远的风景！”
“特别是你，李东。”
全班同学都齐刷刷的看向了李东。
“你和他们不一样，对于你来说，高考不是你的退路，它是你目前必须走好的正路！”
“你的语文底子本来就薄，如果再像今天这样上课走神……”
王老师顿住了。
他一时之间竟然想不到该用什么手段来吓唬这个学生，陈老把这家伙当做宝……
最后他咬了咬牙，祭出了高中班主任最古老的法宝。
“你再这样上课不认真，我就……我就请家长！”
“嘶——”
李东瞬间倒吸一口李琴。
他整个人都傻了。
老王啊老王，你不讲武德啊！你一个满腹经纶的文人，怎么能用这么低贱的手段！
不过老妈确实是李东的死穴。
“你赢了……”
他在心里举起了白旗。
接下来的大半节课，李东彻底将那些乱七八糟的物理蓝图和生物实验全部忘掉，集中精力听老王讲课。
这一听进去，他才发现老王教得是真的好。
他在课堂上构建了一个近乎真实的时代背景。
让人有一种代入感，你不知不觉就跟着他走进了作者的精神世界。
而那些难懂的文言文实词，虚词和句式用法，顺理成章的就融入了李东的记忆。
“老王有两下子呀……”
李东心里暗暗佩服。
“叮铃铃。”
下课铃声响起。
王老师合上教案，看了一眼李东，心里颇感欣慰。
孺子可教也，这小子只要肯用心，语文绝对不是问题。
他走下讲台，准备过去再嘱咐李东两句，什么理科为器，语文为本，不可本末倒置之类的肺腑之言。
然而，他还没来得及开口。
“笃笃。”
教室后门被敲响了。
孙翔站在门口说道。
“王老师，打扰一下，我找李东有点事！”