返回

C4 分配 回到家乡

首页
关灯
护眼
字:
上一页 回目录 下一章 进书架
  这件事情虽然没有伤害到我的身体,但是促使我思考如何化解这样的矛盾。

    以前依靠简单粗暴的方法是行不通的,今后要加强与学生的沟通。有一位王老师,是洪湖师范毕业的,是螺山本地人,对螺山的学生极其家长极其了解,有经常和顽劣的学生建立友好的关系,所以他与学生的关系很融洽。

    我吸取他的成功的经验,开始走访学生家长,相互交流学生的情况,和顽劣的学生建立比较友好的关系,在教学上采取幽默风趣的方式,在教育上以真情实感感化。

    我和顽劣学生的矛盾慢慢化解了,直接冲突也消失了。相映成趣的是,我和女生的关系要好得多。

    估计我本人身材虽然只有170厘米,但相貌堂堂,加上幽默风趣、特立独行的气质,对女生具有强烈的吸引力。

    许多女生希望成为我的朋友。其中有几个还公开说我是她们的男神。我虽然没有大的本事,更没有深厚的背景,但是我有迷之自信,自然就没有在意他们的感受了。

    但是,我后来发现每当我有晚自习的时候,我下晚自习回到宿舍,就有一个盒子,装着一个煎鸡蛋和一些菜。

    我开始很奇怪,用手摸纸盒,居然还是热的。我以为是邻居给我的,就吃了,觉得味道不错。

    后来,我发现每一个晚自习都是这样。我就觉得这样的事情很不简单,需要查明原委了。

    有一个晚自习,我故意提前十分钟回到宿舍,发现了一个女生正在将纸盒放到我的办公桌上。

    她是一个姓汪的女生,相貌和身材很普通,却有一双顾盼生辉的杏眼。

    我问她:“你为什么这样?”她说:“我爱你!”我说:“你一个初三的学生懂什么爱情呀?我都不懂。你不要耽误复习备考。中考就要临近了。”她说:“嗯。老师,你能陪我走一程吗?”我竟然鬼使神差地同意了。

    我们走出了学校和公路,到了一片西瓜地。我们说了一些理想、信念、学习等话题,准备回家。

    她说:“我想吻你!”我莫名其妙的满足了她的要求。由此可见,一个十几岁的人是没有能力处理一些复杂敏感的问题的,因为他的三观还没有形成,很需要有人生导师的指引。

    可惜,我就缺乏这样的导师,只有自己在黑暗中不断摸索了!
上一页 回目录 下一章 存书签