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第169章 靠小海豹成为学术泰斗

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    米萨耶在电脑屏幕前看三只动物聚在一起叽叽咕咕。

    南露脊海豚和瓜头鲸都属于齿鲸类,并不是靠声带发声,而是靠鼻道内的肌肉结构来发声。

    所以虽然画面上南露脊海豚和瓜头鲸都闭着嘴巴,看上去相当沉默,但是米萨耶却可以一直听到不同的哨声和脉冲声。

    而且听时间长了之后,很明显能够分辨年老的南露脊海豚和年轻的瓜头鲸的声音的区别。

    瓜头鲸应该是正处于好奇的探索期,总是发出咔哒咔哒的探测音。交流的哨声和脉冲声也更快速、更尖锐。

    而南露脊海豚沉默一些,大部分时候是等瓜头鲸说完一大段话之后,再发出一些抑扬顿挫音节,看上去像是回应。

    在海豚们交流的声音里面,偶尔还会出现几声豹豹嗷哇嗷哇嗷哇的声音。

    比起像歌唱一样的海豚音,小海豹这个音色可以说得上是呕哑嘲哳难为听了。

    反差之大,让米萨耶每次听到都忍不住笑。

    不过笑归笑,这些视频做起标记来可是很麻烦的。

    鲸豚类的生物本来就话痨,瓜头鲸还尤其话痨。一眼扫过去,时间轴上密密麻麻的全是“疑似社群交流行为,声讯复杂度过高”,看得米萨耶眼晕。

    而且等这些数据交给做鲸豚语言研究的同事之后,他们后续的信号处理和分析是更麻烦。

    首先要在音频里排除海洋噪声,然后还要精准识别、分类出海豚们的不同类别的声音,比如咔哒声、哨声、脉冲声等等。

    等数据处理好了,又还要在海量的录音里寻找规律,分析声音单位的组合模式、不同情境下声音序列的变化等等。

    总之相比起来,米萨耶觉得自己的数据处理工作简单多了。

    等看完了视频,整理好数据。米萨耶搓搓手,来到自己最喜欢的环节。

    她拿出手机,打开通讯软件。

    作为负责数据处理和共享的中间人,她加了基本上所有相关的科研团队的群聊。她先是打开研究鲸豚类的行为的群聊,告诉他们这周的数据已经发到了邮箱,并留下一句“瓜头鲸给小海豹和南露脊海豚喂食了”。

    群里的消息顿时飞快地闪动起来。

    “好耶!不同鲸豚类之间相互沟通合作的例子

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