挲着书页边缘，慢悠悠地吐出一句同样带着“意味深长”的话：“我在哪学都一样，有没有人陪没差。”
黎晚晚翻了个大大的白眼，只当他又在这儿故作高深地“装模作样”——这位学霸向来如此，不管说什么都喜欢留几分余地，让人猜不透他的真实想法，偏生她最吃不住他这副模样，每次都忍不住想拆穿他，却又总被他一句话堵回来。
时光飞逝，转眼就到了周一。
清晨的阳光透过层层叠叠的树叶，在操场上洒下斑驳的光影，全校师生整齐列队，举行每周一次的升国旗仪式。
伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。
仪式结束后，主持人走上台，清晰的声音透过广播传遍整个校园：“接下来，有请学生代表江翊然同学，为我们做国旗下讲话，大家掌声欢迎！”
台下瞬间响起一阵热烈的掌声，尤其是不少女生，更是激动地小声议论着，目光紧紧锁定在那个缓缓走向主席台的少年身上。
没人知道，这个看似光荣的学生代表任务，其实是班主任在前一天下午临时布置下来的，要求演讲稿至少五百字，内容要围绕“学习经验分享”展开，鼓励同学们积极进取。
江翊然对于这种“抛头露面”的事情向来没什么兴趣，接到任务时也是一脸淡漠，回到座位后，拿起笔草草写了一百多字，就把稿子扔在了一边，算是完成了任务。
第二天一早，班主任拿着他那页薄薄的稿子，反复看了两遍，眉头越皱越紧，走到他身边，语重心长地说道：“江翊然啊，你这稿子也太简略了，同学们都很想听听你的学习方法，你再多补充一些细节，分享点实用的经验，让大家都能有所收获，好不好？”
面对班主任的殷切期望，这位前不久刚拿下全省奥数竞赛一等奖的获得者，只是淡定地双手一摊，吐出四个字：“无可奉告。”
周围几个听到这话的同学都忍不住憋笑，其实他们都知道，江翊然不是不愿意分享，而是他的学习方式实在太过“特殊”。
很多知识点，别人可能要反复琢磨好几天才能理解，他却只需要扫一眼课本、听老师讲一遍，就能瞬间融会贯通，并且牢牢地记在脑子里，根本不需要花费额外的时间去背诵、刷题。
这种与生俱来的天赋，让他根本无从分享——总不能跟大家说“我上课听听就会了，没什么方法”吧？
那样一来，不知道是真心分享经验，还是变相地炫耀，反而容易引起别人的反感，徒增不必要的麻烦。
班主任也知道江翊然的性子，知道再劝说下去也无济于事，只能无奈地叹了口气。
最后，还是黎晚晚看不下去，主动揽下了这个活儿，花了半个多小时，给他写了一篇足足五百字的学习方法经验分享小作文。
毕竟，黎晚晚可是带着两辈子记忆重生的人。