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第308章-差异

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身上所有的自信,像被戳破的气球,瞬间瘪了下去。

    黑板上依旧是飞快的板书,依旧是轻描淡写的“显然”“易证”,依旧是周围同学流畅从容的笔尖声。

    拾穗儿坐在座位上,拼命集中注意力,可那些导数公式、求导法则,在她眼里依旧是一堆杂乱无章的符号。

    她努力去听,努力去记,可脑子像生了锈一样,转不动、跟不上、听不懂。

    身边的林晓偶尔低头圈画,陈静安静标注,杨桐桐虽然也皱着眉,却至少能跟上一半的思路。

    只有她,像一个局外人,被困在自己的空白世界里,寸步难行。

    差异,在这一刻被无限放大。

    同样的课堂,同样的教授,同样的知识,别人轻松吸收,她拼尽全力也摸不到门槛。

    别人的基础是高楼大厦,她的基础是戈壁荒滩。

    拾穗儿的笔尖,慢慢停了下来。

    笔记本上又是大片空白,心一点点往下沉,沉得发慌,沉得发酸。

    下课铃声响起,陈教授收拾教案离开,教室里的同学三三两两结伴离开,讨论着刚才的题目,语气轻松随意。

    “高数其实也没那么难嘛。”

    “今天的求导公式我都记住了。”

    “晚上一起刷题吧。”

    一句句轻飘飘的话,像一根根细针,扎在拾穗儿的心上。

    她猛地低下头,死死咬住下唇,不让眼泪掉下来。肩膀控制不住地轻轻颤抖,心底的委屈、自卑、无力,再次汹涌而出。

    为什么她可以在环境科学的课堂上被教授表扬,却在高数课堂上连抬头的勇气都没有?为什么同样是努力,别人轻而易举,她却难如登天?

    林晓、杨桐桐、陈静立刻围了过来,谁都没有说话,只是默默陪着她,把她轻轻护在中间,挡住周围投来的目光。

    这里是大学,是人才济济的京科大学。

    优秀的人比比皆是,而她,是那个最不起眼、基础最差、连一门基础课都学不会的人。

    “我是不是……真的不适合读大学?”

    拾穗儿的声音破碎而微弱,带着彻底的自我怀疑,“我是不是就不该来这里?”

    她不怕苦,不怕累,可她怕这种无论怎么追,都追不上的绝望。

    怕这种清清楚楚看到差距,却无力改变的挫败。

    林晓紧紧抱住她,眼眶也有些发红:“不许这么说,你只是需要时间,只是需要补基础,不是你不行。”

    “环境科学那么难的概念你都能听懂,高数只是暂时卡住了,你不能因为一门课,就否定全部的自己。”陈静的声音温柔却坚定。

    杨桐桐咬着唇,认真地说:“穗儿,差异是可以弥补的!你用一年补上别人十几年的基础,你就是最厉害的!我们绝不放你一个人。”

    温暖的怀抱,真诚的话语,一点点托住了她快要崩塌的心。

    拾穗儿埋在林晓的怀里,眼泪无声地滚落,浸湿了衣襟。她不是软弱,不是矫情,而是这份从天而降的差距,真的压得她快要喘不过气。

    她从风沙里走来,以为自己足够坚强,可在知识的鸿沟面前,她才发现,自己依旧是那个需要被呵护、需要被鼓励、需要被稳稳托住的小姑娘。

    不知过了多久,她慢慢擦干眼泪,抬起头,看向窗外渐渐明亮的阳光。

    环境科学是她的光,高数是她的坎。

    光很暖,坎很难。

    差异很大,路很远。

    可她的身后,有三个不离不弃的室友,有热爱的专业,有回不去却时刻牵挂的故乡。

    她不能就这么倒下。

    拾穗儿深吸一口气,缓缓握紧了手中的笔。

    笔尖落在空白的笔记本上,用力,却坚定。

    差异再大,又如何?

    她可以走得慢,但绝不走回头路。

    她可以基础差,但绝不认输。

    高数难,那就死磕。

    基础薄,那就死补。

    差距大,那就用十倍、百倍的努力去填平。

    她是戈壁的孩子,风沙都没打败她,区区高数,区区差异,休想击垮她。

    阳光穿过窗户,落在她微微泛红的眼角,也落在那本空白的高数笔记上。

    拾穗儿抬起头,眼神里虽然还有疲惫,还有委屈,却多了一丝绝不低头的倔强。

    差异存在,她承认。

    困难很大,她面对。

    但从今天起,她不再逃避。

    她要一步一步,把差距踩在脚下,把高数啃碎,把梦想牢牢握在手里。

    因为她的方向,从来不是停在原地,

    而是远方那片,终将被她染绿的戈壁。
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