不光是自己学子都来齐了，还有其他斋的学子自己搬着凳子来他这里听课。
他们倒要好好看看，这位秦夫子讲课和他们有多么不一样，为什么会让国子监的学子们这么感兴趣，他们到底差在哪里了！
他们的目光炯炯有神地盯着秦明。
秦明：“……”压力山大啊，别这样直勾勾地盯着他了！
秦明的心声下面的人都没有听到。
秦明的学生们在心里面想，他们今天一定要表现得比以前更好，不能丢了秦夫子的脸！心里面那叫一个雄赳赳气昂昂，他们会让祭酒和这些夫子发现他们秦夫子是多么地会教学。
下面的风起云涌秦明一概不知，再看了几眼自己课前准备的东西，心里逐渐地平静了下来，人多了一点也没关系的，反正他都准备好了。
这么一想，秦明心里面的紧张就开始慢慢地消散了。
时间一到，全场寂静，秦明就开始按照自己的节奏授课了。
最初的几个夫子还有点不以为意，授课不都是那个样子吗？秦明难道还能上出花来吗？
逐渐地他们表情也认真了起来。
好像确实是可以上出花来！
在他们的印象里面，算数是很枯燥无味的东西，可到了秦明这里，一下子就变得有趣起来了，变成了他们日常会用到的了，变得不是那么遥远，不是那么枯燥。
原来上课可以上得这么有趣吗？
几个夫子陷入了恍惚。
祭酒欣赏地看着秦明，他一下子就很看好秦明了，怪不得那么多学子都想来到他这里听他上课。
课堂有趣的同时，学子们也可以学到应该学到的知识。
到了提问环节，看到学子们可以轻松地把秦明提出来的问题回答上来，气氛一点都不冷场，十分地火热，学子们争着抢着地要回答秦明的问题。
哪里像他们提问的时候，一个个的眼神闪躲，不愿意回答，就算有愿意回答的，也就那么几个，其他人理都不带理他们的。
根本没有秦明这里学子的这个气氛，莫名地让他们都有了想一起举手回答问题的冲动。
还好他们压制住了那份冲动，不然和学子们抢答问题什么的，不太符合他们的身份。
秦明一次课结束，心里对自己很满意，不错不错，这次授课学生们表现得都很好。
祭酒对秦明点了点头，示意他觉得秦明这样的授课方式很不错，让他感受到了不一样的课堂。
秦明嘴角露出了一丝笑意，这是一种被肯定的快乐。
祭酒叫上秦明还有和他一起过来的几个夫子，几人一起去到了外面。
讲堂里面学子们也聊得很热闹，“祭酒怎么带着几个夫子过来秦夫子这里听课了？他们是终于发现秦夫子这个授课方法好了吗？”
“不是我说，秦夫子这样的方法不是谁都可以随便学得会的，知道怎么做不难，问题是做不到秦夫子这样，能像秦夫子这样用幽默风趣的语言把难题简单化，是需要很多方面的知识的。”