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第1031章 轮训

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泽提议设置的,这些参谋都是武监毕业的,也都算是苏泽的半个学生。

    见到高拱的目光,苏泽起身说道:「首辅,诸位阁老,诸位大人。」

    「沐主司所言,已触及根本。然则,下官以为,尚有两点需补充。」

    众人目光转向苏泽。

    苏泽说道:「其一,关於武监教育。沐主司提议增设政事课程,此议甚善。但须落到实处,不能流於形式。」

    「下官建议,不仅增设课程,更须将政事、律法、边情、财政等科目,纳入武监毕业考核,且占相当比重。」

    「考不过者,不得授予实职,只能补考或转任闲职。如此,方能引起重视,迫使其用心学习。」

    高拱点头:「苏尚书所言极是。若无考核,课程增设再多,亦难收实效。此事可交由礼部、兵部、吏部会同拟定细则。」

    苏泽继续说道:「其二,关於参谋人员缺乏实战经验、易生不切实际幻想之。沐主司提及轮调至文职衙门见习,此法可解其不知政之弊,却难解其不知战之弊。」

    戚继光问道:「苏尚书之意是?」

    苏泽道:「参谋者,运筹帷幄之中,须知沙场决胜之艰。若终日只在衙署推演沙盘、

    纸上谈兵,未曾亲见血肉横飞、粮草不继、士卒疾苦,便易将用兵视作棋局,轻言战事。」

    「此辈所拟方略,往往看似精妙,实则脱离实际,一旦施行,恐贻误军机。」

    王崇古深以为然说道:「苏尚书此言,直指要害。」

    「兵部亦常收到一些策案,看似头头是道,细究则漏洞百出,皆因拟稿者未曾亲历战阵,不知行军打仗之难。」

    苏泽道:「故下官提议,於总参谋部及兵部职方司等中枢军务机构,推行轮战」之制。」

    高拱问道:「何为「轮战」之制?」

    苏泽解释道:「即令这些中枢衙门的参谋、主事等文职军官,定期轮换至尚有战事之边镇、前线,随军参赞军务,亲身体验。」

    「譬如安南都统使司、西域都护府、凡有军事行动或对峙紧张之地,皆可作为轮战之所。」

    他详细阐述道:「轮战期限,可定为一至两年。轮战期间,军官须深入营伍,参与行军、紮营、侦察、粮秣调运等实务,甚至随先锋部队行动,亲见战阵厮杀。」

    「轮战结束,须提交详实报告,总结所见所闻、所思所感,并由所在边镇主将出具考评。」

    高拱思忖道:「此法若能推行,确可使中枢军官知晓前线疾苦,避免空谈。」

    「然则,这些军官多出身武监,乃军中俊才,派往险地,若有折损,岂不可惜?」

    苏泽答道:「首辅所虑甚是。故轮战人选,须精心挑选,以年富力强、有志於军旅长远发展者为先。」

    「且轮战非必直接参与搏杀,主要在於随军历练,感受实战氛围,了解後勤支撑之难、地形气候之险、敌我士气之消长。」

    「所在边镇主将,亦须对其安全负责,合理安排职事。」

    戚继光抚掌道:「此议大妙!当年戚某在东南抗倭、北镇蓟辽,深感中枢有些文吏,只知催促进兵,全然不顾天时、地利、粮饷、士卒疲敝。」

    「若彼等曾亲至前线,见士卒顶风冒雪、忍饥挨饿之状,断不会如此轻率。轮战之制,恰可补此缺憾。」

    苏泽又道:「轮战还有一利,便是促进人员流动,避免中枢衙门暮气沉沉。」

    「新人带来前线新见闻、新想法;轮战归来者,将实战经验带回中枢,可使策案更接地气。」

    「如此循环,总参谋部方能名副其实,成为既通政略、又晓实战的军机核心。」

    苏泽还有一句话没说,这样轮战给了有志向的青年参谋一个实战机会,也给了他们升职的机会。

    虽然这个竞争同样激烈,但是好歹不是以前那样完全没有机会。

    这样参谋们也不用想尽办法挑起战争了。

    高拱沉吟片刻,看向徐文壁:「定国公,您掌武监,於军官培养之事有何高见?」

    徐文壁一直静听,此时方开口道:「苏尚书所言,本公自然是支持的。」

    徐文壁还是一贯的态度,反正具体的军政他不掺和,只要跟着主流表态就行了。

    至於谁是主流,那苏泽自然就是主流了!

    高拱见徐文壁亦表支持,便环视众人道:「既如此,今日所议可增补为三点:

    一、北疆无事,维持现状。

    二、加强军官政治教养,修订武监课程并纳入考核。

    三、试行中枢军官轮战之制,使其亲历实战,避免纸上谈兵。

    诸位可有异议?」

    众人皆道:「并无异议。」

    高拱遂道:「好。便由戚阁老牵头,兵部、总参谋部、吏部、礼部协同,就後两点拟定详细条陈,十日内呈报内阁审议,再报陛下圣裁。沐主司。」

    沐昌佑凛然道:「下官在。」

    「本官会上奏陛下,建议调你返回武监,担任教学长,专司武监课程调整之务。」

    「须将今日所议加强政治教化、增列考核等项,尽快落实於章程。」

    听到这个消息,沐昌佑心中狂喜。

    大明武监的一把手是皇帝本人,二把手是定国公徐文壁,三把手就是教务长,曾经是苏泽担任,但是自从苏泽卸任之後,武监再没人担任这个职位。

    教学长,名义上是负责制定武监教学计划的长官,实际上是武监的负责人。

    其实总参谋部的主司,和武监的教官互相调动也是常态,当年李如松也曾任这个职位,两个职位理论上是平级的。

    可理论是理论,武监的毕业生是军界的未来高层力量,担任教学长的好处实在是太大了。

    可在作战司闯祸的情况下,自己还能获得这个职位,说明今天自己的表现,得到了内阁的认可。

    这是因祸得福啊!

    沐昌佑躬身道:「下官多谢阁老力荐!」

    高拱摇头说道:「老夫也只是上书建议,武监和总参谋部职位都是陛下钦定。」
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