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第151章 解释没法解释,康熙用行动表示

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    也可惜乌那希根本没有读心术,自然而然的,不能跟康熙分辩明清两朝文字狱的不同之处。

    无法告诉他,明朝文字狱打击异端思想,大清文字狱专注扫灭反清复明苗头。

    然后哪里有压迫,哪里就有反抗。

    越是禁锢得狠,就越有人打着明朝皇室血脉的旗号出来反清复明。

    以至于大清十二帝,反清复明的口号差点由始至终。

    就挺……

    小公主叹气,大眼睛里满是复杂和担忧。就怕她家皇玛法前面看书嘎嘎乐,连说奇哉妙也。此书若能让天下百姓都习之用之,何愁百业不兴?

    下一秒就气急败坏地把书砸在地上,骂一声:竖子敢尔,竟如此辱我大清?

    然后一声令下,轰轰烈烈的禁书活动展开。

    好好的文化瑰宝就被付之一炬。

    把孩子给愁的哟,连用膳都不那么香甜了。不停在心里祈祷:[三清、我佛、长生天、上帝、太阳神、圣母玛利亚,东方西方走过路过不管哪个神都请保佑一二吧!]

    [让皇玛法别那么狭隘专制,因为几个字就毁了一代瑰宝,让人家那么好的十七世纪科技工业百科全书化为乌有……]

    康熙:!!!

    虽然,这书里面确实有些个夷狄、建奴等等蔑视大清的字眼,让人看着颇为不适。

    但他是那么心胸狭窄的人吗?

    能在已经知晓这书有多好、多有用的前提下,因为几个字而放弃推广吗?

    他不是啊!

    解释没法解释,康熙就用行动表示。

    趁着御舟还没到天津,就把诸皇子都给叫到了自家御舟上,开了一个简单的小会。

    张口就是自己这两天读天工开物的心得。

    对作者宋应星的用心与细致大加赞赏,对其极其推崇。表示回京之后就要认真推广,让百姓们知道有这么本好书,照着这本好书学习自己需要的相应技术与农学。

    都是听过小家伙心声的人,谁还能在这个问题上跟他唱反调呢?

    一个个微笑点头,连说皇阿玛圣明。

    十三阿哥甚至以书友的角度跟自家皇父当场来了个酣畅淋漓的交流,充分交换了彼此看法。并提议快马加鞭,把这好书给他家十哥送去些。

    帮助他更好地实现玉米,土豆,红薯跟御田胭脂稻的丰产丰收。

    四阿哥微笑点头:“十三弟这主意颇佳,儿子觉得十分妥当。或者,皇阿玛也可以尝试使人以说书、听戏等方式,好好宣传一二。”

    “让好书得以最大程度上流传的同时,也让百姓从中获益,更加感念皇阿玛您的爱民如子。”

    对对对。

    五阿哥等连连点头,说四哥这提议新颖又有用。

    到底百姓识字有限,把书给到面前他们也看不懂,更别提学得会了。

    书中再有黄金屋,不识字也拿不到手里。

    有人给说书说出来、唱戏唱出来,也就大大不同了。

    正讨论得热火朝天时,太子一盆凉水浇

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