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“你说的也不算错。只是无论啊了解自己也好，别人也罢，说难其实不难，说易，只也并不容易，除了要系统性的全面去看外，又因这难易也只是相对而言。况且论人这个事情中，人又有他本身的特殊性在，这个想要说清的话，就说来话就长了。日后有机会再说吧，你首先还是要先读书，读好书，多历练，才可能会有相应的判断能力，说不得其中的一些东西，日后你自己慢慢就能想得清楚了。”
“现在回到说离别之事。当初和你讲那些题外话的用意，其实也不单单是为了给你宽心用的，那也是事实、史实，有些东西也是想你日后有必要看的，现在只是提前让你了解一些。当然，那些东西也只是了解一下就够了的，没有必要去花费精力深究，离别是有它消极的一面，相对的，自然也会有它积极的一面。你看来对这消极一面地品味已经不少了，早先也说了不少，我也不再另外多说。积极的地方有你说的那些期待，也在于说正是这种未知，所以每一次的离别，或都是为了给离人们下一次更好的相遇，遇见更好的他，也遇见更好的自己。也或者说离别本身就是一种积极的行为，想必你的国语课本中已经有不少说离别的诗词歌赋，日后自然也不会少见，这些东西本身就是作为一种积极的东西才得以流传下来，虽说它本身在说的是一样惆怅之事。况且没有离别，都局限在一个小圈子里，哪儿可能会有更多、更好的相遇？而说起相遇来，对所有人来说，相遇本身也就意味着离别，能够永远在一起的两个甚至是更多的人，这世上也从来都不曾有过。”
葛自澹的话让亨亚日无语。刚刚的孩子气还罢了，现在无论做事，还是说理，那五本书就像是天空中自在飘舞飞翔着的风筝的那根牵线，而线断了，或许这一切就不存在了，至少不那么美好和真实了。说来说去的，又总是先生的那五本书，就连史书先生都未这么一再提起过，这却是为何呢？亨亚日心里自然清楚。讲而作为先生的衣钵传人，又是先生亲手所书，既然史书马上就要读完，是不是要抽出时间来重读那五本书呢？一定是要的，亨亚日暗暗下了决心。
学期还未过半的时候，亨亚日就已经把整个中教三年级的课程就全都读完了，其后就是在葛自澹的建议下，把全部三个学年的每一科课程按照从低到高的顺序再单独读过，通读一科之后，才再开始下一科，一直保持单门功课的延续性和系统性。也正是在这种读书方式下，亨亚日之前多为了赶进度而有的个别晦涩之处在此终于都迎刃而解，亨亚日自我感觉收获还是蛮不错的，巩固牢靠又融会贯通。而读史的事情却是在期中考试之前的几日，终于把最后一本的最后一段历史也终于全部读完，亨亚日也算是松了口气。
晚间散步的时候，亨亚日把这个小小的阶段性成果说给葛自澹知晓。葛自澹也只是点头表示知道了，并没有给他安排下一步在家里的读书计划，只说待期中考试之后再说。其实对亨亚日来说，学期的期中考试对他这个已经把年级课程通读过的学生而言，可以说是个可有可无的事情，他相信先生也是知道这一点的，只是先生居然专门提到待要考试之后再说，对一向惜时的先生而言，这个情况可是不多见的。葫芦里到底卖的什么药，亨亚日一直也想不明白，只是按照一直以来的习惯，点头答应就是。只是在家一时显得无事的亨亚日每次坐在书桌前时，在总要给自己找些事干才好的强大的习惯力量指引下，把早先已放入箱底的五本书再次拿出，又重新开始用心的读起来。
虽说书本的内容对于难忘的亨亚日来说，依然是那样的熟悉，但再次捧起重读的感觉却和当初绝然不同。也和自己曾经想象的也不一样，或许是一边读，一边结合自己新近这些年的经历来思考，竟然读出和之前显然不同的感觉来。一方面是自己的理解变得更有新意，另一方面则是这些年中飞收获也反馈到读书这样的事情中来，现在再次系统的读来，觉得以前的理解明显是浅薄了，更是在一些内容上甚至都有断章取义的嫌疑，一边读，一边心里就感觉有些羞愧。如果不是先生一次次有意无意的直接提点下，自己才有所警醒，这愿意捧起书本来重读，想来自己一定会被自以为的聪明劲所麻痹，陶醉在虚幻的已经读过、大体了解的幻境当中。过目难忘也只是难忘，而难忘得也只是内容本身，如果没有自己独立的思考的话，甚至过目不忘都不行。记忆也只是把它作为自己寻常的知识积累罢了，只不知其意的话，再好的知识也不过只是点缀而已。若不是这次有意的重读，亨亚日自然也不会有这些思考，继而让自己停留在一种虚幻的假象当中，一想到这里，亨亚日不由心里暗暗后悔，他甚至分不清这是第几次自己又有了这样的感觉。
期中考试如期而至之时，天气也渐渐变得宜人起来，已然是深秋，只在这座城市里，秋意并不算浓。考试后的消歇中，葛自澹给亨亚日安排了接下来要读的书，仍然是史书，不过这史书却又和往常所读的那些不同，正是通鉴一书。整书又分有前后八、九册之多，不过这几册书的内容并不算厚实，如果按照之前的习惯来的话，亨亚日估计至多就是课余的一年之功而已。
期中考试波澜不惊，没有人能挑战亨亚日的现今的位置，这也使得日子变得寻常起来。而日子越是到后来，距离期末考试的时间越近，离别的时刻也就越近，顾子敦过来之后留下来的时间也越长。不过，多数的时间里，他都是陪在亨亚日一旁，各自读着自己的书，显然是把这里当作是自己的自习室了。有时遇到问题，他还总也向亨亚日讨教，整个变成了一个乖宝宝了。亨亚日虽不明白到底发生了什么，不过在家里也有人能陪自己一起读书，实在是一件很好的事。虽然所读之书不同，但这种陪伴，至少在自身内心深处感觉自己并不孤独，对于远行千里的自己来说，实在是欣慰的很。
顾子敦这些年的成绩很稳定，每每也总是能稳坐学校年级第一的宝座，而且在后来的屡次的全市年级统考中，也总是榜上有名，斩获不小，虽说并不曾破过记录。顾子敦早些年的变化，顾家人自然都看在眼里，喜在心头，这可是比请私家教习强的太多了。学习效果立竿见影不说，还对顾子敦的性情有很多的改善，改掉了不少以前不太显眼的坏毛病，变得有礼而又温和。虽性子还是贪吃、爱静的，却也变得不像以前那么喜欢自己一个待着，有时也会特意抽出时间来和自己的父母、姐姐们说些闲话，陪陪他们。顾家人对顾子敦频频上门永兴里的事，支持不说，还隐有期待、因为各种各样的缘由，本来顾子敦想要找个真正的朋友，在余斛当地来说，也很是艰难的。而这回不但有了，还带给了他奋发向上的力量，性格也变得开朗、明快了许多，还对顾家别无所求的，甚至就连来往都极少，这又怎么可能是那个权贵家长不喜欢的呢？孩子交了个好朋友，而这个好朋友还是个好孩子，这好孩子又给自家孩子带来好的变化，而这个朋友和朋友的家人对自己也没有其它的用心，更没有厉害关系，仅止于孩子们之间，对处于强势的一方来说，这实在是再好不过的事情了。虽说这好孩子家的麻烦对自己而言简直不值一提，翻手之间的事，如若没有的话，那自然是更好。
日子一天天的流逝，在十一月月末的一个周末，葛自
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