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把林萧带到了校长室之后那个学生就离开。

    林萧敲了敲门。

    当听见里面的人说请近之后林萧才进去。

    ‘你就是今天的合格者?’问话的人坐在办公桌后面直直的看着林萧。

    林萧点了点头。

    ‘在我们谈话前能先回答我一个问题吗?’‘请说。’‘你认为怎么样才可以当好一个老师。’林萧就知道没有这么简单。

    林萧开口直接说道“我认为要教育一个学生首先要溶入学生的心灵,首先要架设好沟通的桥梁,需要有预见性的和一些还未发生坏行为的学生交流,把他的行为从思维的萌芽阶段就将他引回正确的路径。当然这是比较理想的,我也认为作为老师不可能洞察所有学生的行为思想,所以当出现违纪行为时,必要的惩罚所起的震慑也是必要的手段!

    能把所教的知识用简单自然的方法表达出来,哪怕再难的问题。

    能看到所教的每一个学生好的一面,哪怕是再差的学生。

    教师不能以自己为中心,要能接受学生的不同的观点!

    我们往往要求学生三思而后行,但学生往往有了和教师不同观点时,很多教师就忘了这一点基本,往往很武断的扼杀学生的思维。

    必将使学生最终走入自己的对立面.在女学生看来:好老师必须要幽默,能让学生爱上他的课进而爱上学习;在男学生看来:老师不要过多的打听学生的*,应该尊重学生的某些不影响他人的个人行为及爱好;在家长看来:不收受红包的老师才是好老师。

    而在我看来老师只要做好自己的本份就好了那就是教学生该学的。”

    啪啪啪啪。

    林萧的话让校长情不自禁的为他鼓掌。

    ‘说的真好我期待你在本校的表现。’‘谢谢夸奖。’说着那个坐在椅子上面的那个人站了起来。

    ‘首先我自我介绍一下。我是本校的校长。我叫周国光。’周国光伸出手和林萧相握了一下。

    ‘新校长?’林萧问。

    ‘你怎么知道的?’周国光奇怪的问到。

    一般的人事不会在意你是不是新校长。

    除了私立学校一般的公立学校一般都是过几年就换人的。

    来当校长就是一种历练。

    也算是为自己的政治上添加一笔浓重的色彩。

    现在的教育局里面的人大部分都是当过校长的。

    而林萧这个大学的校长却是好久没有换了。林萧还以为今天会看见老校长。

    本来还准备跟他好好的聊一下的。

    林萧和那个老校长也算是熟的。

    毕竟自己不知道为这个学校拿过了多少的名次了。

    每次颁奖的时候都是老校长给自己颁奖的。

    一来二去的就熟了。

    偶尔的时候两个人还聊天来着、林萧也很喜欢那位老校长。

    ‘以前我是这里的学生当然知道了。’林萧为周国光解惑。

    ‘哦原来如此。老校长退休了回家养老了不过有的时候还是回来学校看看的。‘说起老校长周国光一脸的敬佩。

    其实按照老校长的资历哪怕到了市教育局里面都可以当一把手。

    可是他却没有去。

    ‘我只是一个老师我不适合去当官我也不会当官我也不想当官。’这是老校长的原话。

    老校长把人生的全部都丢在了这里。

    把市中原本一个普通的大学硬生生的带成了全国内都是一流的大学。

    林萧听见了老校长偶尔会回来有了想见他的想法。

    ‘那个什么时候老校长回来的话能不能告诉我想见他。’‘嗯好。’这点要求周国光当然不介意帮忙的。

    ‘先不说这些了。我先和你说一下学校对你的要求。’‘好。’林萧点了点头。

    两个人到会客室里面聊了近半个小时。

    其中的谈话无非是林萧做老师的注意事项。

    ‘不知道你想教学生什么东西?’周国光还不知道林萧擅长什么专业。

    ‘而学校现在缺什么老师吗?’林萧也不知道自己擅长什么。

    好像什么都会一点点。

    ‘外语吧。我们学校以前老校长不喜欢外国人所以外语老师学校一直是比较缺的。

    ’外语啊。

    还好林萧这个比较会。

    从小到大林萧也不知道自己已经学了多少的外语了。

    ‘外语你行吗?’周国光也希望林萧有一门比较好的外语。

    ‘还好吧略懂略懂。’林萧谦虚的说道。

    ‘哦。’周国光来了兴趣。

    略懂这个词可是很有意思的。

    你可以说的上是真的只懂一点点。

    也可以说的算是懂的非常多只是你谦虚的说。

    周国光不知道林萧到底是那种。

    周国光用一口纯正的法语问林萧。

    ‘平时你喜欢做什么事情吗?’对于周国光突然用法语和自己说话。

    林萧也知道周国光是在试探自己。

    林萧也用纯正的法语回答。

    ‘我平时比较喜欢烹饪。如果学校里面有烹饪社团的话我希望可以担任指导老师。’周国光很惊讶。

    林萧的法语非常的纯正。

    就好像地地道道的法国人一样。

    语气语调如果你不是看着林萧的样子还真的以为这是一个法国人在和自己说话。

    周国光的一口法语还是因为自己在法国长大的。

    一边学习汉语和法语才有了这样纯正的法国音。

    接着用法语和林萧谈话。‘你的发音好准确不知道是不是在法国长大的?’

    ‘nonono。我是地地道道的华夏人。如果没有必要的话我希望我们还是用中文交谈把。要不然我感觉怪怪的。’这句话林萧用的是中文。

    听着林萧的话周国光笑了笑。

    ‘好吧。我们用中文说。’‘不知道你还会什么语言。’周国光接着问。

    ‘嗯英语。法语。西班牙语。德语。日语。韩语我都略懂。其他的你说出来我大概都听得懂但有些可能不会说或者说是不是那么的流利。’周国光吃惊的看着林萧。

    ‘你真的都会这些语言?’‘嗯都会。等级证书我都拿到专业等级的最高等了。’周国光像看怪物一样看着林萧。

    ‘怎么了?’看周国光看自己的眼神。林萧觉得这没有什么好吃惊的。

    只要你去学也可以做到。

    ‘没有我只是没有想到一个人居然会这么多的语言。’过了一会林萧起身准备离开。

    最后的时候周国光说了一句话。

    ‘你先回去等通知。到时候我们会分配给你班级的。’林萧点了点头随手关上门就离开了。

    说实话周国光真的没有想到林萧居然这么厉害。

    回到办公室拿起自己的专线。

    ‘喂你去把林萧的档案给我拿来我要看。’说完挂掉了电话坐在椅上等秘书把档案拿来。

    他对林萧很感兴趣。

    优秀的人他不是没有看过。

    但像林萧这么优秀的人他还是第一次看见。

    而林萧出来的时候并没有看见陈章克。

    也许他已经走了把。

    林萧坐上车离开了。

    如果他应聘成功的话自己早晚在这个学校里面还能看见他的。

    不过还好的是林萧由于不是专业教师。

    每个星期只要上一天的课就好了。

    所以每个星期都可以来这也和自己的工作不相冲突。

    自己只要调休就好了。

    当然如果林萧教的好的话学生可以和校长提议给林萧加课。

    回到家林萧第一时间给林霸打电话。

    他想知道林霸的葫芦里面到底是卖着什么药。

    ‘喂儿子啊找我什么事情?’林霸好像已经忘记了早上是谁求着自己去学校的了。

    林萧也不和他废话。

    直接说出了自己的目的。

    ‘要我去当教师到底是为了什么?’‘你选上了?’林霸没有想到林萧真的选上了。

    这次他派了不知道多少的人去哪里应聘。

    结果没有一个成功。

    林萧也是他为了保险才叫林萧去的。

    他也不知道那些考官问的是什么问题。、他派的人报告情况的时候都是一脸的郁闷。

    林霸还以为林萧也失败了。

    现在正在想是不是叫人扮成学生混进去。

    结果林萧居然成功了。

    ‘哈哈哈哈不愧是为我的儿子。’林萧也不管这个往自己脸上贴金的男人他现在就想知道林霸想对自己的母校做什么。

    不可能无缘无故叫自己去当什么老师的。

    喂喂喂什么我这里听不见你在说什么?‘然后就是嘟的一声林霸把电话给挂了。

    ’........。’骗三岁小朋友呢?

    现在科技这么发达你想找个电话信号不好的城市几乎是不可能的。

    就是傻子都是知道林霸在逃避什么事情。

    林萧也是无语了。

    你说你一个做父亲的这么对自己的儿子好吗?

    林萧也算是习惯了。

    林霸又不是第一次这么对自己了。

    不过你起码好歹给个提示啊。

    林萧可不相信真的就是要自己去当什么老师。

    林萧知道自己不是那块料。

    说道当老师林萧还不知道自己下个星期第一堂课要上什么东西好。

    备课....。

    林萧还不知道什么是备课。

    靠百度去好了。

    说行动就行动。

    林萧打开了电脑搜索视频教学去了。

    说真的林萧在学校的时候还真的没有认真的去听课。

    林萧不是在发呆睡觉就是在看其他和上课无关的

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