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朱元璋是从元末乱世中打出来的，知道哪怕新旧朝代之间只有二三十年，发生的各种事情也是几天几夜都难以讲完的，于是点头同意了。
他还亲自触屏，继续播放歌曲视频。
第二首歌出现在众人眼前——《悬溺》。
这次却是一开始就有音乐前奏，并且老朱、朱标等听着还有些熟悉，那就是之前刘宽介绍《大明风华》系列人物时的视频背景乐。
同时视频画面显示的又是那个人们剃短发穿长衫的年代。
而这回视频主角却变成了之前那个相貌忠厚、肃穆的男子。
开始视频内容跟之前有些重叠，侧重点却不一样。
如一些人围着刑场拿钱贿赂官兵，换取用馒头浇死囚血液的机会。
又如，依旧是那个女孩含泪被送去给人冲喜，镜头却特写其一双仿佛裹成了粽子的三寸小脚。
又如路边没有招牌的店铺内，一个个形销骨立的男人躺在榻上抽着大烟。
再如一个戴眼镜的中国人弓着腰满脸讨好地跟一个趾高气扬的黄发夷人说话，迎来的却是嘲笑与吐沫星子。
还有，在某一片洋房林立的区域外竖着牌子——中国人与狗不得入内···
诸多让老朱等人皱眉的镜头过去后，画面又一转，便见许多疑似后世学生的年轻人举着旗子、打着条幅，满面愤怒、成群结队地走上了街头。
看到这里，朱元璋心道：这不跟去年那些举子在午门前向咱进谏差不多？
朱元璋来不及深想，便见那忠厚男子站在一个台子上，周围尽是年轻学生，听他讲话。
“整个中国处在一个麻痹的状态，我们现在需要一个彻底的革命，把思想觉悟和行动觉悟结合起来！”
“我愿意当这个急先锋，九死而不悔。”
“虽千万人，吾往矣！”
“中国是中国人的中国，我们自己的国家，我们不爱，谁爱？”
在视频中传出这些振聋发聩的话语时，镜头也一直在变化。
后世那几十年中国大地百姓的苦难，知识分子的觉醒、激愤，都一幕幕呈现出来。
这让老朱等人一时看得入迷，甚至暂时忽略了视频中透露的一些完全与此时不同的思想痕迹。
“中国要想发展，不能光反对封建主义，倡导新文化，还要反对帝国主义，捍卫我们自己的主权。”
“民众觉醒了，中国才有希望。”
“需知今后的世界，要变成劳工（劳动人民、工人）的世界！”
“为什么要建这个谠？”
“为了他们，为了他们能够像人一样的活着，拥有人的权利，人的快乐，人的尊严！”
“···”
这个视频相对短些，竟让老朱等觉得很快就到了歌曲末尾。
在《悬溺》作为背景乐下，视频中的守常先生被绑住，押送往刑场，并最终挂上了绞绳。
同时，视频又以一种类似重影的画面显露守常先生在激昂演讲···
当歌曲结束化作短暂的黑幕间隔时，屏幕上又出现了一大片弹幕。
依旧是四个字——先生大义！
朱元璋再次暂停了视频，看着刘宽问：“你说之前那位周先生乃是后世新朝之思想启蒙者，那么这位守常先生呢，又是个什么身份？”
刘宽道，“他同样是后世的思想启蒙者之一，亦是主义的传递者，同时还是革命先驱、先烈。”
听了刘宽的回答，朱元璋先下意识想到了元末早期举起红巾军义旗的韩山童、彭莹玉、刘福通、芝麻李等人。
随即又觉得，绝不能以元末农民起义去类比视频中那时的中国情况；就像不能用唐末百姓起义去类比元末红巾军起义一样。
每个时代既有类似之处，却也有许多不同之处。
而视频中所描述的那个时代，明显与之前多个乱世都大大不同。
想到这里，朱元璋忍住继续追问的想法，继续播放视频。
当视频中“先生大义”的弹幕尽数飘过去，黑幕上出现第三首歌曲的名字——《我用什么把你留住》。
视频开头，在歌曲的前奏中，一个身穿白色长衫、相貌奇伟的青年问：“先生，您找到那个药方了吗？”
守常先生一叹，“还没有，不过我们已经在路上了。”
视频画面转换，又是那个刑场。
“浇人血馒头要趁热，这是治百病的呀！”
随后便是一幅幅中国百姓愚昧、受苦受难或麻木不仁以及被夷人欺辱的画面。
同时歌声亦响了起来。
虽然今日播放的前两首歌，风格与以前刘宽喜欢播放的所谓古风歌曲都不同，但这首歌唱法明显又有区别，开口就给人一种触及心灵的感觉。
“你忘了，划过伤口的冷风~”
“嘿，你信了，不痛不痒就算过了一生~”
“你，为什么看到雪飘落就想唱歌，为什么···”
随着歌曲的继续，前面两个视频中出现过的周先生、守常先生乃至其他一些跟他们一起探讨、奋斗过的“先生”一个个相继出现。
或见面相拥，或激烈讨论，或抱头痛哭，或一起畅快大笑。
里面既有正处在青葱年岁的年轻人，亦有秃了头顶大概已到知天命之年的老者。
他们唯一的共同点，大约就是隔着视频，哪怕只在
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