为保管？那么，他现在安全了，我就应该归还他了。
他也可能是想送给我一个礼物，理由吗，例如回报老师帮他的忙，但是，手机应该属于贵重物品吧，严格意义上来讲，老师是不能收学生礼物的，何况是这种贵重物品？所以，今天见了他，还是要把手机还给他。
那么，如果要把这手机还给他，我还问其他问题干什么呢？和我有关吗？
我有些矛盾，一方面，心里急着见到张晓君，有许多关于这手机的问题要问他呢；另一方面，我又觉得该把手机还给他，但内心又对这手机充满了好奇，希望能再有一些时间好好研究它。
“要不，先声明把手机还给他，然后，再借一段时间出来给我？”
我最后这样给自己出了一个主意，也许这样也是目前比较可行的主意了。
我提前几分钟进入了教室。
教室里，学生们基本都到了，不过，我向那个角落，就是张晓君常坐的那个角落看去，张晓君还没有来。
我很耐心地等着，直到上课铃响起，那个角落的几个位置还是空着。
“张晓君今天怎么没来？”
我问坐在前排的几位同学，那是几位长相清秀的女同学，她们都一直坐前排的。
“张晓君？谁是张晓君？”那个叫王悦悦的女生茫然地看看我，又转头去问旁边的同学。
她旁边的女生叫主音，她的姓很奇特，我第一天上课点名，就记住了她的名字，她听了王悦悦的疑问，对我眨巴着眼睛，疑惑道：
“张晓君？哪个张晓君？老师，是不是别班的呀？”
这两位学生的表现让我大为吃惊，她俩怎么不认识张晓君呢？张晓君不是他们班的奇葩学生吗？上节课他们不还都在为他鼓掌喝彩吗？老师们都认识这个张晓君，怎么他们倒不认识了？
我当然有办法弄清楚真相，不是有学生花名册吗？点一次名，什么都会明白。
于是，我开始点名。
“王大鹏”
“有！”
“章君若”
“有！”
“主音”
“有！”
……
“王悦悦”
“有！”
王悦悦是花名册里的最后一位学生，但直到点名到王悦悦，我也没有发现张晓君的名字。
难道真的是我错了？
我记得张晓君好像在名单的中间部分，但我把名单再重新细细看了一遍，又把名单的中间部分细细地看了两遍。
没有，还是没有，没有张晓君。
这怎么可能？
“班长，我记得你们班一共31人？怎么现在只有30人了？”我好像发现了一个线索。
“老师，是的，我们原来是31人，但上学期有一位同学申请留学去了，所以只有30人。班上真的没有张晓君这个同学。”班长陈文章回道。
“好吧，可能是我搞错了。呵呵，老师给几个班上课，学生比较多，因此总混淆。”我苦笑一下，只得自己找个台阶下，然后赶快宣布上课。
但我心里明白，我并没有搞错，张晓君原来肯定在这个班上。不知道什么原因，大家都集体失忆了？
因为心里总想着张晓君的事，这两节课我上得并不顺畅，终于到了下课的时候，我把班长留了下来。
“陈文章，你真的确认，你们班上从来没有一位叫张晓君的同学？”
“我肯定，老师，我帮各科老师点名每学期不少于几十次，每个同学我都很熟悉，但没有张晓君。”
“你还记得吗？上周你们的课，我还抽张晓君回答问题了呢？”
“老师，上周的课，你抽同学回答问题了？”陈文章一脸疑惑，他的表情不像是装的。
“那，那个角落里，那个位置，一向上课总睡觉的同学，是谁呢？”我又提出一个证据，这个证据是抹不掉的。
“老师，老师……”陈文章说话开始结巴，他看了又看我指的那个角落，脸上有惊恐的神情一闪，又被他极力掩饰住了。“老师，那个角落坐得有人吗？那个角落一直不坐人的呀……那里光线不好，又吵，没人愿意坐那里的……老师，你，你看见了谁？……莫非……”
陈文章似乎被吓住了，我知道他想到了啥。如果学生往这方面想，那可就有问题了，他这种想象不能扩散，否则那影响可不好。我急忙打断他的话，直接挑明道：
“莫非老师遇见了鬼，是吧？你都想了些啥呀，班长，你们可都是现代青年呢，还尽想起牛鬼蛇神，乱七八糟的。”
看看陈文章脸上一阵红一阵白的样子，他似乎有些放松了，我还得给他再加点药，否则会给他留下心理阴影，于是我便重重地在他肩上拍了一巴掌，夸张地哈哈大笑道：
“好了，去上课吧，你真胆小。我刚才只是想做一个心理学上的小试验，‘心理暗示’，你知道吗？你的反应不错哦。好，实验结束了，你去忙吧。“
陈文章点点头，跑了。跑了十几米远后，他一个趔趄，差点摔一跤。看来这个事情，我不能再在班上问了，把学生都吓住了，还能继续？
可是，这个张晓君，怎么会就没有了？