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放学的路上，苏小小特意叫陈家的马车绕去府衙门口走了一圈。
已经过了放衙的时间，紧闭的大门前一个人都没有。
丝毫看不出曾有士子请愿的痕迹。
休沐后的第二天就这样结束了。
翌日一早，阳光大好。
因为今天有体育课，所以苏小小特意穿了轻省一些的衣服。
陈明鑫来接苏小小，上了马车见陈明鑫穿得也挺轻省，一问得知他们今天也有体育课。
知道苏小小要上体育课，轩辕狗剩的饭菜备得比往日更足。
门房踮着脚，把食盒抬上了马车。
早上第一节课结束后，同学们收起书本，拿出童生剑前往校场。
童生秀才举人都有体育课，根据文位的不同，教授的内容也不同。
童生班一年级只教剑术，二年级开始教别的兵刃，三年级需考核金声玉振。
秀才班除了在校场练习，还会安排外出实践，清扫举人班镇压遗留的妖兵。
举人班更是会被派遣至妖将肆虐之地，跟随军方的兵力，清扫为祸的妖将。
镇压任务危险，即使有老师陪同，也未必能够百分百全身而退。
所以学子们入学就被告知文院每年都有阵亡名额，并非虚言。
今日同时安排体育课的，除了苏小小和陈明鑫所在的童生一年班，还有一些秀才班和举人班。
府文院的校场可容纳万人，几个班一同上课根本不显得局促。
童生班的第一节剑术课，讲郎没有教授完整剑法。
只讲了拿剑姿势和基础的“四母剑”，击刺格洗，就让童生们自行练习。
练习的时候，能够看出童生们的参差。
有的人剑都拿得小心翼翼，唯恐划伤自己，击刺格洗都十分生涩。
却也有人将童生剑耍得嗖嗖作响，能够挥舞出一套完整剑法，想是家学渊源。
苏小小的原身有练剑的记忆，并非用于实战，而是类似于太极剑的用于强身健体的剑法。
所以苏小小拿剑的姿势不生涩。
但因为原身的记忆并不完整和连贯，加上苏小小毕竟不是原身。
所以苏小小的剑法也不算流畅。
正在苏小小循着记忆熟悉童生剑的时候，四周忽然一阵喧哗。
苏小小停下练习，循声看去，见同窗们也纷纷停下动作，看向校场一侧。
众人目光所向，一个身影缓步走进校场。
“赵宝山，他给放出来了！”陈明鑫不知何时走到了苏小小的身侧，惊讶叹道。
这个走进校场的身影不是别人，正是这几日处在漩涡中心，理应被羁押在府衙的赵宝山。
陈明鑫话音未落，怔怔望着赵宝山的人群顿生沸腾。
有人疑惑：“赵宝山怎么回来了？？”
有人恍然：“这是放出来了？案子结了？他无罪的？”
还有人大喜过望：“这是游行的胜利，是请愿的胜利，是寒门子弟的胜利！”
今日上体育课的，赵宝山的班级也在其中，同窗一下拥过去将赵宝山团团围住。
士子门既兴奋又激动，有的恭贺出狱，有的询问情况。
人群中央的赵宝山看上
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