界到麻瓜世界的平稳过渡。”
“该中心面向全体持有合法巫师身份的英国成年公民免费开放，不设血统门槛，不设学历要求。”
哈利读完这段，抬起头。
“不设血统门槛。”
他重复了一遍。
赫敏已经把报纸抢了过去，速度快得像施了飞来咒。
她的目光飞速扫过正文的第二段。
“……中心选址位于伦敦西区帕丁顿车站附近的一栋六层写字楼，经特殊改造后将同时容纳魔法与麻瓜教学设施。
中心的对外身份为一家面向长期脱离社会的弱势群体的慈善再就业机构，符合麻瓜社会的注册规范……”
“他们选择了麻瓜世界？”
赫敏的声音里有一种她自己都控制不住的兴奋。
“在帕丁顿。”
“帕丁顿在哪儿？”
罗恩问。
“伦敦。”
哈利说。
“国王十字车站往西几英里。”
“你怎么知道？”
“暑假无聊的时候背过地图。”
罗恩 ？？？
赫敏已经翻到了第二版。
第二版是整整一个版面的招生简章。
标题换了一种字体，深蓝色，端正庄重。
《英国巫师职业技能与社会融入指导中心——首期招生简章》。
简章的排版出乎意料地清晰。
不像魔法部以往那些弯弯绕绕的公文。
更像是——
“这排版是计算机排版的，有着麻瓜的工业风格。”
赫敏说。
罗恩瞪着她。
“什么？”
“字体统一，行距标准，标题加粗，数据部分用了表格。”
赫敏指着版面。
“魔法部没有人会做成这样。”
“珀西会。”
哈利说。
赫敏看了他一眼。
没否认。
简章的第一部分是课程设置。
用一个方框框起来，标题叫“你将学到什么”。
下面分了两栏。
左栏是“核心课程”。
一、计算机基础操作与文字处理。
二、电子邮件收发与互联网基础。
三、麻瓜社会基础数学与会计入门。
四、麻瓜社会法律常识。
五、求职技巧——简历撰写、面试准备与职场礼仪。
六、麻瓜日常生活技能——公共交通、银行业务、购物支付。
右栏是“选修课程”。
一、机械操作与工厂流水线实习。
二、麻瓜急救知识。
三、身份掩护与《保密法》合规指导。
四、跨界沟通——如何在不暴露巫师身份的前提下融入麻瓜工作环境。
罗恩把报纸拉过去，盯着那些课程名看了十秒。
“计算机还用专门学？我以为那只能打游戏和聊天。”
“你用过？”
赫敏疑惑的看向他。
罗恩骄傲的抬起头。
“当然，我们二年级开学前在教授家打过游戏，还有去埃及的时候，教授那里也有一个家，比尔用那个和教授聊天。”
赫敏想起来几年前的场景，点了点头。
“实际上能做很多事。写信，算账，查资料，画图。”
“那不就是魔杖吗？”
“不一样。魔杖需要你有魔力。计算机不需要。”
赫敏顿了一下。
“任何人都能用。”