问题是，细节怎么商量？
“之前说的是，可以捐赠大批的改善生活的物资去山区，现在突然改口，人家问我们该捐什么东西，我们怎么说？”
“做慈善做慈善，想来都是捐款、买物资，送达，这么一个流程，我们突然提出来改，对方想配合我们，那也恐怕够呛。”
“是啊，我们不能高高在上的说一句，不能捐东西，其他的你们看着办，那样的话，脊梁骨都要被戳个洞。”
听到大家的嘀咕声，武教授轻轻一笑，这些人都陷入了思维定式里了。
“咳咳。”
武教授清了清嗓子，开口说道：
“各位，我们不用这么苦恼，有句老话说的好，授人以鱼不如授人以渔！”
“往这个方向思考，总没有错，一直想不能捐物资，反而跳不出来这个框。”
这话一出，众人恍然大悟。
这也不是什么高深的道理，实在是刚刚林枫的那一番话，给大家带来的震撼太大了，这才没有反应过来。
“组长，我有个小小的建议，就是可以借助慈善组织，成立一个基金，用来给支教老师发补贴，我们不能要求人人都像林枫老师一样，淡泊金钱，多一点钱，老师们可以在山区坚持久一点，多教教孩子们。”
“组长，我也有个想法，就是刚才那些东西是不能捐了，但是可以捐书籍。”
“书籍可以，但是考虑到山区的平均教育水平，最好是劳动类的，图片多的，像什么教手工的那种，百姓们能看懂，好上手，帮他们致富。”
“还有就是修路！林枫之前也提出让电视台帮助村里修路，可见修路一定没有问题！”
“……”
思路一旦打开了，大家的灵感迸发。
不多时，就提出了很多有见地的意见，欧阳云认真的记录了下来。
然后，当即拨通了慈善组织的电话，解决捐赠的难题！
……
而林枫并不知道自己的这番话给外界带来了多大的震撼，他看着村民们连饭都不吃了，就忙着退东西，心中压着的哪块石头终于放下。
这时候，他才有心思，看向了节目组带来的第二个小孩，孙薇。
院子里，孙薇低着头，手中的画笔不停的在纸张上摩挲。
“她还在画画？”
有了吴鹏作为参照物，孙薇的这份定力，倒是让林枫眼前一亮。
也就是这个时候，孙薇收起了画作，转而背上了一个简易写生板，主动走到了林枫的面前。
“老师，能不能带我去学校里熟悉一下环境？”
林枫轻轻一笑，点了点头。
两人一前一后的，朝着学校走去，一路上，林枫都没有说话。
孙薇安静的跟在他的身后，打量着他的背影。
又走了一会儿，她终于忍不住开口了：
“老师，你不问问我的头发？也不问问我什么时候上课？”
“香樟小学没有不能染发的校规，至于上课嘛，不急，一来你需要熟悉一下环境，二来嘛，下午的课你不一定能跟上。”
林枫淡淡的开口。
这下可激起了孙薇的好感和好胜心。
校规这么宽松，倒是挺有意思。
但是说我城里来的孩子，跟不上山区的教学进度？
我只是不爱在学校上课，又不是基础知识水平差。
在孙薇的腹诽中，两人一同回到了学校。
而林枫还没进大门，就听到了一个熟悉的声音正乐呵说着：
“唉呀妈呀！真香！！！”