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“为什么不最后十分钟才开始？这可以作为我们的杀招。我和廖羽丰一起防，汤米奇就不用打了。”
周然不是想反悔，打赌输了，他会照做，但这不代表他不能提建议。
“没错。”丁奕可回应道，“但我们前十分钟就把比分拉开来，不是更好吗？”
既然要拿出这一招，目的就是不给汤米奇任何爆发的机会。
要是下半场一上来汤米奇就又开始连续上分，比赛越往后就会越不好说。
丁奕可不想再经历一次上一场和汕门大学的惊险刺激，她不只是要赢，还要是稳赢。
“进攻方面，暂时还是由队长来持球。周然你先把更多精力放在防守汤米奇上面，放心，还会有你做主攻的时候。”
丁奕可特地着重了队长两个字。
两个持球人要二选一，廖羽丰作为队长，也作为可以带动全队的战术核心，理应才是第一选择。
“当然了，队长你可以看情况，如果汤米奇进攻哑火，可以适当让周然单打他。打成了，他们的气势必然会受到打击。”丁奕可继续说道，“如果他们联防，大家多点传球，像平常训练一样，给队长掩护，听他指挥，有机会就出手。白有维，记得多到高位接球。”
白有维点了点头，其实对于破联防，他还没有多少把握能做好。
但现在正好有机会通过实战知行合一，这或许比战胜董天更加重要。
下半场丁奕可排出了在八十强赛之前就被队里许多人认为的首发阵容。
冯康健重新坐镇中锋位置，白有维取代了余高爽，队内三大得分手一起上阵，看来丁奕可是铁了心要在前十分钟就解决掉这场比赛。
仁爱学院同样更换了首发，董天取代了文志雨，和白有维对位。
丁奕可预料得没错，仁爱学院果然一上来就是打2-3联防。
卢斌给观战的新人们现场解读，为什么丁奕可要换上白有维。
卫肖其实也有在听，结合之前的战术训练，他更了解是怎么一回事了。
仁爱学院摆出2-3联防，主要针对小玉和廖羽丰的突破，131的进攻落位，是破23联防的主要方式。
冯康健是最前面的1，廖羽丰是最后面的1，负责组织，两边的周然和小玉是主攻，他们是比较容易出机会的点。
而白有维就是在周然和小玉中间，随着篮球的不断传导，走位的变化，白有维这个点正好在对方23梯形阵型的中间，同样也会出投篮机会。
如果是余高爽，那命中率就没白有维那么好了。
“星辰星辰！必胜必胜！”
看台喊起了整齐划一的加油口号，下半场刚开场不久，属于星辰大学主场的气势再次被点燃。
除了131阵型不断传球制造机会，廖羽丰还让冯康健提到高位挡拆，这时高位就容易形成局部二打一，任振南经常是一个人防小玉和廖羽丰两个。
小玉没有浪费出手机会，在下半场开场5分钟时间里得到了6分。
廖羽丰在和冯康健挡拆之后，如果没人补上，他就可以直接出手。只要有机会，他的出手和小玉一样果断，拿到了两分。
白有维虽然在预想的罚球线位置没出机会，但他跑到周然的位置，也拿下了两分。
45：40。
星辰大学打出了一波小高潮。
汤米奇一拿球就遭到了廖羽丰的周然的双人包夹待遇，他也很是诧异，这五分钟一次出手都没有。
廖羽丰去包夹，白有维就放掉董天去补张波。好就好在董天是完全没进攻能力，完全放掉他，他也不投篮。
如此一来，廖羽丰和周然就可以更加肆无忌惮地包夹汤米奇了。
孙鹤果断喊停，这么打下去，仁爱学院必然会被投死。
既然星辰大学打起了团队篮球，董天也就没必要留在场上。
文志雨和替补得分后卫上场，依然是联防。
不过联防的阵型从2-3改成了1-3-1。
这就是他们磨练已久的最强防守战术。
1-3-1联防相比2-3联防要少见一些，门槛也要更高一些。
如果用得好，可以给对手制造更强的压迫性和侵略性。
随着汤米奇的强投不中，仁爱学院场上五人迅速回防，并站好了阵型。
丁奕可一眼看出了仁爱学院的变化，就知道这一定是练了很久的。
等小玉刚过前场，仁爱顶在最前的替补分卫就展开了紧逼，他张开双手，故意封住传给廖羽丰的路线。
小玉眉头微皱，难道又被人看出来他不想传给周然了吗？
不管了，既然不能传，那就过呗。
几下胯下运球，小玉使出一招影分身，轻松就完
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