制了人口的流逝问题。
1869年3月16日、
西尔维斯的死讯正式传到德克萨斯-休斯顿。
一并传来的消息就是杨基老的改革政策。
手持记载这两条消息电报的强尼，急匆匆的向汤姆·史密斯的办公室走去。
现在如今汤姆已经将自己的办公室改造成了一个讲堂。
专门负责传播汤姆的新式理论。
一个汤姆魔改的新式主义理论。
一进入汤姆·史密斯的办公室，就看见汤姆站在一块黑板前，指着黑板上的“一个绝对统一的美利坚，才是最好的美利坚”白板笔字迹，向台下的学生们讲课：
“现在你们应该清楚了，不论是马老师，还是布朗基与蒲鲁东，他们的理论都有一定的缺点，并不是完美无缺的……”
而台下专心致志听讲的学生，都是来自世界各地的员工联合会成员，最主要的就是美利坚员工联合会的程宇昂。
这个时代可是思想百花齐放的时代，汤姆现在自誉为一种学派的领袖，有人来学习深造也很正常。
汤姆看着强尼进入他的讲课课堂，微微皱了皱眉毛，明明汤姆说过不容许任何人打断他的课堂的，
强尼进入办公室后，就手持电报焦急的等着汤姆，等待汤姆的课程结束。
可汤姆看着强尼手中的电报，以及强尼额头上的汗珠，心里不禁起疑：
“到底是什么情报能让强尼如此的焦急。”
汤姆又看了眼讲台上摆放的日历，算算日子，西尔维斯应该已经到底特律了，勐然猜到了电报上写着什么了。
汤姆已经猜到了，这份电报绝对是西尔维斯的死讯。
汤姆没有继续讲课，而是破天荒的打断了自己的讲课，
“强尼，你有什么事情吗？”汤姆问向强尼，问他为什么突然进来。
“啊？我吗？”强尼有些疑惑，他原计划是等待汤姆大哥讲完课再拿上电报，他也不指望汤姆会停下课程来看自己的电报。
强尼也没多说什么废话，直接将手中的电报交给了汤姆，
汤姆接过手中写有两份关键情报的电报后，就一点点的看下去。
汤姆要知道强尼急匆匆送来的电报，到底写了什么？
看到一半，汤姆直接双眼止不住的留下眼泪，口中还自己喃喃自语：
“西尔维斯同志，我的战友……”
汤姆的声音不大不小，前排的学生能听清，中间的学生听得断断续续，而后排的学生只看见了汤姆嘴动。
终于，汤姆将感情酝酿到极致，双目视野模湖，直接直挺挺的站在讲台上向后倒去。
站在一旁的强尼与前几排的学生眼疾手快，直接扶住了即将倒地的汤姆·史密斯。
汤姆倒地的瞬间，还将手中的电报挥舞起来，有几个学生帮忙捡起了落在地上的电报、
学生们一部分在想办法唤醒“昏迷”的汤姆，另一部分则是看着汤姆之前看过的电报。
不看还好，一看就都知道西尔维斯以及在昨天死于杨基老的枪口之下了。