可要她说，明瑾的素质是要比黎茉高了不知道多少，修养和品位也不是黎茉比得上的。
再听黎茉讲这一通，他觉得明瑾她爸爸应该差不多也就这样，所以说，明瑾真是典型的自己乖，她就是天生优秀。
黎茉说得差不多了，各科任老师又上台讲了一些，说到本学科的难点所在，告诉家长学习技巧，让他们知道该怎么配合督促。又请他们看了摆在课桌上的成绩单，告诉他们根据过去几年的高考录取情况，在一中，一二三本线分别在哪儿，这样就知道你家孩子现在的大致水平。
老师也说现在才高三上学期过完了，后面并没有多少时间了，还需要各位家长配合老师将学生们的学习搞好，苦也就苦这半年了。
作为人生中的一个重要的转折点，可不能不重视，但也不要太过紧张，接下来还有一个学习，老师们会对学生进行专项的训练，接下来的时间里只要学生努力学习，大量做题，成绩还能再上升一些，也请各位家长不要过于紧张。
很多家长都让自家孩子的排名刺激到怀疑人生，听到这话才缓过来一些。
班主任是打一棒子再给颗甜枣，让你知道这个排名不容乐观，再告诉你时间还有。家长这个心啊，一会儿揪起来，一会儿又放开，要说全程轻松的就只有黎茉了，她还有闲心把明瑾两会考试的作文看了一遍，心想要不怎么说我女儿是能拿奖的水平？写的真好！字儿也好看！
旁边一个妈妈跟着她看了一眼，问：“你们明瑾练了很多年书法吧？字儿真好，真漂亮。”
黎茉告诉她可能是练过吧，小学初中的时候学校不是老给推销字帖，说自愿买，他们都买了。
坐前排的最容易听到后排说话，前排两个家长听到这声嘀咕，心里十分无语。
谁还没买过字帖呢？
我家孩子放假回来每天也是几页几页的临摹，有什么用？
“黎妹子，你把你家明瑾的课本借我看看。”
黎茉还没闹明白边上这个要干啥，不过她个性随和，低头看了看抽屉里面，摸出一本书来，顺手递给过道那边。
她这么顺手一拿，拿到的就是上午上过的古诗词鉴赏，鉴赏课嘛，高考也不直接考鉴赏，只会在靠语文的时候，有那么一两道题是古诗词鉴赏题，但一般也就考课本上要求背诵的古诗词，其他的古诗词鉴赏是作为兴趣在讲，一周也就一节这样的课。
平常班上的同学也是想听就听不想听就在底下看漫画听歌甚至可以做其他科任的作业，就算听课的同学也就是在课本上勾画一下，做笔记是不存在的。
而明瑾这个奇葩，她那书上写了不少东西，不仅有顺手写下来的笔记，还有她自己的感悟和延展。
有时还会即兴做上一两首古诗词……
过道那边的家长打开明瑾的古诗词鉴赏课本，里面密密麻麻写了不少东西，笔记相当漂亮，每堂课后的思考题她也写了答案。这位家长又低下头翻出自家孩子的生物书，看封皮崭新，翻开里面更新，就跟开学刚发下来一样。
她还没失去理智，还记得高考不考这个。
但是，这个笔记就说明了很多问题，至少能说明两人在学习态度上的差距！
不考你就不听了？知识这个东西，多学点还能有错？
看看人家！
她明瑾凭什么稳坐年级第一？因为她有态度！
这就是学习的态度！
坐在过道那边的倒霉孩子还不知道他家长这么时髦拿课本做对比，不过不用着急，晚上回去他总会知道的。他家长很气，准备回去好好收拾他！
而坐在后排一点的杨美玲，看着女儿考的这个成绩在班上算得上还是不错的了，但就就不说第一名了，离第二名也是很远的，人家是德育体美劳全面发展，宋思淼呢？挑拨同学，暗地里整蛊别人，要说整就整了，但她还被人查到了，还让老师请了家长，因为这事，她脸上都无光，出门都怕遇上跟儿女同班的同学的家长。
家里那个不成器的女儿，真是丢脸丢到家了！
……
老师把该说的能说的都说尽了，家长会就开到这里，工作忙的没多耽误跟着就走，也有些难得来一趟，都围在老师旁边想针对性的谈谈自家孩子。
黎茉身边也有不少人，有找她闲聊的，也有拿卷子过来对比的。
忙着吹牛逼忘记了一早的计划，黎茉还在懊恼，明瑾就端着水杯过来，问她讲那么多话口干不干？让喝两口热水。