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到底该怎么办才好!——投手丘上的于鑫,此时内心已经陷入了慌乱之中,他并不想承认这是由于恐惧或者是自卑带来的,因此,他的表情上仍然看不出任何东西。
他已经保持投球姿势很长时间了,说实话,他很不想投出这个球,因为他不知道该投什么球,他甚至在想如果一垒垒包上现在有跑者该多好。
于鑫的举动,谢俊已经察觉到了,谢俊很清楚于鑫的性格,从一年级开始就对他很看中,两年多的相处下来,他早就摸清了于鑫的脾气,于鑫的掩饰能骗过其他人,却骗不过谢俊。谢俊赶紧叫了个暂停,派出了传令兵。
裁判对于鑫长时间未投球已经有些不满了,不过考虑到场上的形式,他还是觉得这是可以理解的,心里还是一视同仁的,同时他也一直在注意着休息区的动作,他多年的执法经验告诉他,这个时候很有可能要叫暂停,所以谢俊一喊出来的时候他就示意投手。
这可是帮了大忙了!——于鑫有一种一种劫后余生的感觉,他实在太压抑了,这个暂停来得刚刚好,传令的队友来到投手丘,内野手们也纷纷走上投手丘来。谢俊并没有让他带太多的话给于鑫,这次暂停只是为了让于鑫放松一下。
这个时候叫了暂停啊,到底效果怎么样,就要看教练跟他说了些什么了。——李御。
暂停结束,大家都各自归位,在这短暂的空白时间里,于鑫想起了自己刚刚进入I高中的时候:
于鑫在初中的时候就是本校的ACE了,实力不可小觑,但是他迟迟没有等到豪门队伍发来的邀请函,这让他非常着急,导致了他最后一年的季后赛发挥的并不是很好,而本身就依靠他的那支队伍,也就倒在了第一轮。这基本上已经断送了他收到保送的可能,本来,C高中是有打算邀请他的,他们打算再观察一下季后赛的时候这名选手能有什么表现,结果却是差强人意。
心灰意冷地于鑫为此消沉了一段时间,让身边的人都有些担心他,队伍的教练和班主任甚至是教导主任都为此专门去他家和他谈过话,这也不能说一点效果都没有,最终于鑫还是振作了起来,当然主要还是因为他的性格的缘故,他去了离家里比较近的I高中。
来到I高中的第一天,他就下定决心要好好展示自己的实力,要让那些豪门球队后悔,所以他非常卖力的训练,他的表现被谢俊看在眼里。
但是,谢俊对他的夸奖传到了当时担任第四棒的学长的耳朵里,有一天他们两个有意无意地碰到了,那位学长暗暗地说了一些嘲讽的话,于鑫又是个倔脾气,当场就问他什么意思,那位学长火气也就被点上了,开始和于鑫争论起来,他们两个声音越来越大,引来的谢俊的注意。
那位学长也注意到了这一点,挑衅地说到:“多说无益,既然在球场上就用实力说话好了,正好你是投
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