各种事物而衍生的专业，切割世界分为各种学科领域或产业领域的建设发展无到有，有低到高，随着发展是否利于人类生存发展的体系，而进或退新领域，好比经济，政治，文化，等等各方面学科和产业的分类的细化的专业，产业领域或学科领域的进展的实际情况，实际每方面的建设发展，进展到的水平，所处的时代是否在前列或实践的前沿高度的问题解决实现目标，是传统行业，还是新兴事物行业专业，归类的理论学科领域，各种专业方面等来不同团队专家专业人员来分摊解决源于具体一件一件事物衍生的专业，各专业领域自身的生命健康存在问题目标，到生命生存立足的问题和目标遇到的生死存活和建设专业存在的使命或意义或性质和实际动向目的来解决问题实现目标完成一方面领域的发展，到每个人的解决问题实现目标合力来认识世界改造世界的利于人类可持续发展。建设发展中面临的各种事物，每个人的个人经验而生活接触各种事物，尝试联系接触而造成的问题，发展就是干事碰撞组合联系（组合联系指将已有事物，运动组合出客观能存在彼此有关形成变化的新整体对各方好坏的事物），来接触了解各方，而重复认识和认识新事物新发现和新发明，这些事物的了解从不同角度层面来了解，数学物理等来认识对象事物，好比数学(mathematics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构(关系)的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。
数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。把建设事物中面临的的情况的了解是否有好坏和好坏的改造获得自己参与建设的认知，各地现象事物，获得数学方面专业角度能否来科学认知现象，得以应用知识来实践实际事物的好坏经验教训的认知情况和指导战斗和检验知识理论的可行性适应更多情况，对象的认知和问题的解决，面临各种情况事物的记录成为学科知识，重复生活的事物重复认识和新的问题的克服带来新的认识，进行教育传承和被小孩继承！
认知分类划分的各方面，其中的各专业领域，每个人参与事物认识改造，各自的问题目标或社会生活各方面，团体的主次方面实际的发展到每个专业面临的每个问题目标和对社会人类认识改造世界的价值和性质意义，能否存在，好比数学这是否能存在的概念内涵构成为数学类专业的生命，有多少人参与，有没存在必要等等，影响数学生存的问题和建设开路创造创新来应用服务人民人类的认知世界各学科和改造世界的每个人参与面临的问题和目标到整体问题目标的生存发展实际体系，你我出生成长的彼此来投入解决人类社会在星球自然中生存发展运作的学科领域和产业领域的，基础问题和人类的高度实践的前沿开路的社会问题和自然客观实际现实的差距未能认清全貌来龙去脉情况的问题的分担，担当解决问题和目标的实质性有效和正确的行动来解决问题实现目标付出有成果而贡献，推进发展个人或人类内容的丰富并共同繁荣，每个人选择兴趣的专业领域来担当解决，完成事物，战斗中获得个人专业各方面数据的提高，好比解决问题实现目标获得经济提高，各种事情的解决成果和失败，都能有所收获，专业的好坏经验教训的积累提高和阅历视野的提高，利于事先判断好坏对错的眼光提高，反应提高，执行操作技术能力提高，解决问题对策对错的质量水平提高，文化，生产的事情和物体的解决问题水平战斗实力提高等等一个人全面数据的提高成长为了得到发展可持续存活个人并精彩和世界繁荣！
个人是人类的一部分，个人提高也是人类有益有利到人类提高，即整体多个人，有人高层专业战斗的前沿有人在底层，来担当人类生存发展的问题，而给予高低层职位的权力和资源配套，一代一代从底层到高层继承担当职位和前沿开路或新事物开路，和每一个人每一代持续活着过着人生，选择专业的担当新事物的问题目标和继承目标问题重复专业的发展从无到有，从一个问题幼稚到成熟，从少到多个问题形成的专业问题的解决水平的强大发展（即一个人是社会的高低层贡献的人担当解决问题，和底层，底层包括新一代和活得久，但依然解决问题能力差而无法担当高层问题的人，高低层都是同类的人，差不多的一样的高级灵长类的人），个人的高度的成长创新，进步提高走向解决问题水平的高层，只是这种创新有的是别人验证过的，所以自己没达到能提高人类各方面的水平的能力，但却是人类的成员队友的提高利于人类发展配合来战斗，担当解决问题实现目标，然而以前在科学落后的时候，有限的认知世界的情况下，好多对世界的认识得出可验证的理论判断，都是提高人类的水平能力！好比牛顿的万有引力定律等等各门学科或产业的领域专业都是前人的积累的认识知识和创造人类高度局面！一个人的解决问题实现目标的成功而收获成长，专业的全面提高到建设，选择的一事情归属一专业的学科或产业方面的提高发展，是担当解决基础问题的贡献，还是担当前沿的实践建设开路的贡献，凡事都是无到有低到高少到多，几千亿都是一毛钱一毛钱积累起来的，没有基础是不成文的，想要解决问题水平高，都是一件事一件事积累的，从小事走向高层，简单胜任到有知识和能力来担当前沿难度的问题目标，而自己选择创造的专业和成果，得以间接影响其他方面的同类行业或产业领域或同一学科领域的专业建设到人类社会还有自然生活各方面的提高，好比手机影响人类生活方式，自己的专业用不到手机来思考这个问题，但随着事物的应用开发手机功能而能影响自己的生活基础生活模式选择的各方面，好比影响人脉或专业知识的查询或了解世界新闻等联系，它人或同类或其他领域影响自己各方面到个人的生活为人品质和处事的影响，到自己品质和处事或创造的成果来影响它人，个人能影响世界，世界也能影响联系个人，到整个星球同时进行运作演绎，从现在走向未来美好的发展！按人类意识来决定星球的建设发展为最佳，而不是星球让人好就是好，让人坏就是坏事结果发生，没实力生存发展和自主权都没，依赖自然而且无法独立自给自足，受星球牵制的小孩子！星球自然灾害要人死亡，人就乖乖死亡，没有反抗，反抗你得摆正思想观念来对待自然，为何做到被哺育人类的自然消灭呢？
自己从上帝全局视角来看待个人到世界的运作，个人有限水平的视角来看待事物我的观点，客观世界存在多个事物，每个事物多角度，每个角度多层面学科，构成星球运作多部分形成存在和为了使得星球在宇宙有价值有意义而存在并发展和达到星球自身的目的，每个事物，好比吃饭，走路等等事情是可以不同层面学科多专业角度来看待，还有多学科来看待其他实际的事物现象发生存在和发展！不同事物与事物之间是紧密联系的，每个人拥有自己专业角度或多角度来参与操作完成解决事物的问题目标建设，形成自己的了解对象的数据经过加工而形成信息，并转为可检验的知识或主见判断来看待世界，有智慧应用各方面来战斗改造事物，有自己的视角会更有赋予枯燥生活的意义！需要正常健康，健康很重要，没有健康就基本丧失全部或丧气事物的健全的基础或优势（不等于失败差于别人，需要更努力），健康而从小出生成长活下来，来选择学科领域和产业领域的专业，符合自己兴趣又利于社会建设发展，多了解更多知识进行实践操作检验形成个人的经历知识的确定肯定的判断的客观知识和主观有主见理解来担当更多专业的实战，面临的各种节奏问题和目标方向的解决实现目标而建设存在并发展强大！
各种感情或情绪等让自己害怕紧张退缩回避不面对逃避等等无法让自己正常健康，在心灵中或思维中正常观察实际预见好情况的结果，不面对自己是什么和其他事物是什么，进入战斗状态，魂在其身，身在其位个人实际情况对于参与专业的水平，传承历史和走向目标未来。各方是什么对自己构成的问题出招行动解决问题实现目标到位完成的事物的整体开始到结果，这个最基础问题！主观指人的意识、精神；客观指人的意识以外的物质世界，或人以外认识的一切对象。辩证唯物主义认为主观和客观是对立的统一。客观是不依赖于主观而独立存在的，主观能动地反映客观，并对客观事物的发展起促进或阻碍作用。从主体主观来创造事物，主体的自我意识来主观性创造事物，利用主观创造事物本身的客观性事物的规律来改造真实的客观存在，客观规律又影响主观，即不依赖于主观而独立的客观自然存在并发展完成建设的事物，好比人做一件事情或多件事情，受伤而医治健康生命存在来发展，即主观承认接受和包容实际客观自然存在效果来使各自存在发展，对个人的一切多方面事物，各种事物专业的方向和目标！每方面（衣食住行工作娱乐等等方面具体是什么内容）目标和前进的方向完成过程中遇到各种情况，事物与事物之间接触产生的好坏问题，事实证明形成的好坏事物真实存在的知道并了解浅到深，了解真实全面情况，如何形成好坏事物结果发生的原理，如何对好坏处理！好比人喝一定的水！水，人杯等这样的接触水的现象，组合联系组合有的事物，一般水对人生命的健康有益，触电受伤对人生命或专业目标是坏的结果立场事物存在，人主观但又不是那种只有自己而无视其他客观存在的人，那时修仙虚无缥缈的人，或妄想，所以人做多件事物，多种专业领域，服务各自领域专业的建设，围绕领域专业的多个问题，选择一个问题克服为个人中心或团队中心来服务专业领域发展的大局，领域专业的事物（无论多伟大或影响多大的对象都是事物，而你要的就是干事物做事物，一个团体的领导到领导人类到一个星球都是真实的事物，实事求是，有其内涵要素步骤，只是你有没研究透星球面貌成分而已，不要妖魔化或神圣化对象事物，再伟大也是事物，也是会产生问题死亡，也是会对别人造成好坏，但正因为是事物实事求是而渺小的，因为有价值贡献，才显得有限的事物而伟大，真实能贡献世界发展，但却又是在星球或恒星到星系到宇宙渺小的真实存在，干自己想要的目标事情符合环境的实际发展符合环境的需求，有价值而存在。）是为了利于社会自然可持续发展，前进的方向和目标与遇到的问题的解决又符合自己口味目标问题的担当，和适应各种无法解决的困难和挑战来生存发展并更强大的更多实在的技能智慧或知识等全面的个人到人类生存发展可持续大局的主线为基础来造梦！
而我的存在是无我的，融入自然的一部分自然属性而有自我，即你从全局高度或上帝视角来看自身存在和对象的存在都是客观事物，无我指不需要或错误的强调我的存在重要次要或必要性的无我，强调自己重要或次要卑微是死板的开始为出发点是僵化的，将无法更好战斗，要从实际情况开始，实际情况的万变的，自身干事存在或自身存在为了干事，团队干事存在，自己事物可以是完成干事很重要地位，但可以干事中很重要的地位来配合各部分事物来服务大局完成问题解决实现目标，随着操作落实变化的情况而转换主次地位，来配合解决问题付出奉献，共同解决问题。只要能解决共同目标或问题就好！是为了自己也为了社会多人组建团队！事物解决方案到位和落实到位成功了并成为事物的一部分，是服务目标存在，可以是自己想要和他人目标存在，而是为了客观存在真实事物发生（可以是自己想要的目标客观真实发生）或客观的发展，不是为了我而存在。会随着事情的进展而成为主或次地位，一件事的主导支配或被支配地位和随着发展主次地位的转换。好比工作岗位不能胜任被切换！好比共同配合来我配合队友或队友配合自己，好比失败受伤来代替工作担当团队的队友协同发展，一个专业一定时间一个战术目标和前进的方向遇到问题的解决和实现服务大局战略目标，为了同队共同问题目标，各自担当来配合共同全面强大发展，解决问题实现目标，过程中遇到的多个问题，是多个问题选择主次的问题来优先成为中心，围绕中心服务大局。
无我服务大局为基础产生我的存在是客观的事物参与建设的一部分，我的主观能动性（能动性指对外界或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答。人的能动性与无机物、有机生命体、高等动物的能动性有别，称为主观能动性。其特点是通过思维与实践的结合，主动地、自觉地、有目的地、有计划地反作用于外部世界。），自己能做不同事情和物体的完成，不同技能和身体能动的技巧走跳等等！来建设来有效的方法和正确的途径来解决问题实现目标，主观来认识情况判断确定节奏，去参考经验，正在进行意识到如何形成好坏，来出招对策按意识计划或方案，来落实到位！去处理整个事物的完成到各种事物参与操作完成带有主观能动性！事物落实结果到位成败！我主观能动性因为有我的魂，魂在其身到位，身在其位，（在个人的地球人身份，人的实际与谁的人际关系和社会贡献地位和担当的事情职位和事情大小人力资本拥有自由和能力水平等等各方面的背景实际位置深浅牵扯出相关事物的实力的定位，现实背景和现任面貌状况）！！自己自我意识融入我的身体操纵我的身体，来能动行动！（魂指的是一个人在自然地球和社会中自己周围环境中认识判断好坏出招执行解决问题实现目标的这条自我灵魂在起作用，没有灵魂会丧失自我意识的存在！）好坏成败的逃避和后悔和扭曲事实和强制等等这些行为，无法承认自己和其他事物是客观自然存在的一部分来服务客观实际来人身份来树立目标客观实际做事成真，不能做到是会扭曲病态不健康的！都无法解决问题实现目标，自然的满足要素解决问题，都会造成不承认自然现实，退缩不面对，如何有效的方法和正确路径来解决问题实现专业目标