头望望厨房方向，又眼鼓鼓地看着我问道。
“一时半会儿也说不清楚。还是先说说你学习上有什么问题吧！”我想不能再说下去了，就笑着转移了话题。
她刚想张嘴说些什么，这时秋桐用茶盘端着三杯花茶，走出厨房来到餐桌，给我和秋榕面前各放一杯，另一杯放在我和秋榕之间的空位上。转身将茶盘放进厨房后，旋即来到我和秋榕之间的空位坐下。秋榕这才翻开寒假作业，将不会做的题指出来，逐一问我如何解题。
她所问的题主要集中在数学、物理、化学和英语几门课上。以我的学习经验来看，她不会解题的症结在于，对课本的基础知识掌握得不牢靠，有些理科的基本定律的基本涵义都理解得似是而非。英语课文不熟，词汇和语法没有真正掌握，反映出了平时对课文内容的消化理解不足。
我在辅导解题过程中，不断请她翻开课本，告诉她书上已有的可共参考借荐的类似例题，提醒她在做作业时，遇到不懂不会的，应该首先将课本相关知识内容看一看，深化对基础知识的理解掌握，从中寻找出解题的思路和方法。在辅导过程中，秋桐静静地坐在那儿，我讲话的时候侧头温柔的望着我，秋榕提问、解题时，又转头注视着她妹。
解答完秋榕所提的学习问题，时间已接近十一点钟。秋桐温言轻声地对秋榕说道：“榕儿，辅导一下是不是效果挺好？连我听着都觉得明明白白。只要勤学好问一定能学好的”
秋榕长出一口气，明亮灵动的双眼扫过我和秋桐，腼腆地说道：“苴哥教过的到底是全都听懂会做了。还有好多不懂的一时半会儿也问不完。唉！要学好，不知要牺牲掉好多时间和脑细胞。”
我宽慰道：“其实只要方法对了，平时认真抓好上课、自习和早读几个环节，不管是数理化，还是语政外都不要偏科，不用耗太多时间，综合成绩都就能稳步提高。只有临时抱佛脚的才会为学习伤脑筋。”
秋桐一听妹妹说辅导效果很好，还有很多不懂，也笑着安慰道：“再有啥学习问题，到时请你苴哥教你就是。”
秋榕连连点头答应着，等秋桐话音刚落，抬头疑惑不解问我道：“苴哥，都说学好数理化，走遍天下都不怕。我觉得语政外史除了考试升学外，好象没啥用处，所以学起来没有劲头。”
我本想一本正经地说高考要考的课程，就是我们学习的最大理由，但她想问的是对自己究竟有什么意义，这样回答显然不是她想要的答案。我想了想，这样给了她个解释：“数理化是自然科学，是认识、了解和利用自然资源的钥匙，无论何时，学好了可以解决生存问题。语政外史是社会科学，是我们提高自身素养、以史为鉴科学认识社会、塑造净化思想灵魂、学习吸收古今中外养份的工具，真学好了，可以让生活变得更加睿智聪慧、丰满充实、得心应手。千万不可轻视。”
秋榕半信半疑的睁着大眼望着我，稍后又问道：“那么多没读书的不也过得很好吗？”
我信口答道：“知识不只是在学校里才能学到，其实社会本来就是一个大学堂，只要能学得一技之长谋生，确实也可以过得很好。”
小姑娘礼貌地点点头，笑着对我和秋桐说：“今天学习任务完成了，我出去找同学玩去了。”秋榕出门不久，我和秋桐也离开了她家，向老城方向走去。