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182彼此成就

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认识的牛希文。

    见林文雷注意牛希文,于田就要给介绍,林文雷先伸出手去,主动打了招呼:

    “孝州U16的牛教练,我咋天看了比赛,很精彩,特别是后防的轮转。”

    等于田在一旁介绍了林文雷,牛希文也同样热情,说些久抑之类的客套话。于田笑着说:

    “走吧,到我办公室聊会。希文,文雷这肯定盯上你了,一定是有他不明白或者想学到的东西…”

    说笑着进了于田的办公室,和林文雷办公室以大屏显示器为主不同,于田办公室最大的特点是中间的一个根雕茶几,放着套齐全的青瓷茶具。

    于田一进门就张罗着泡茶,一边介绍了下牛希文也是他带出来的队员,这下牛希文和林文雷一攀谈就成了师兄弟,很快热络起来。

    于田指了下林文雷说:

    “他就是个球痴,踢球时别人只要过得去就行,他要有地方没弄明白就睡不着觉,当了教练更成这样了。”

    又对林文雷说:

    “看你的意思肯定有地方好奇,这也没外人,有什么直接问就是。”

    牛希文也马上承诺知无不言言无不尽,这下林文雷就再也不装了,化身为问题宝宝:

    “师哥你的中后场轮转很有心得,运行起来你觉得最大的问题是什么?”

    牛希文都不带考虑的,很坦率的说:

    “这个办法也是无奈之举,你带出来的队员无论从基本功到临场发挥都太强了,为了限制他们必须得持续的逼抢,不能给他们从容处理球的时间和空间。可这样做对我们的体能要求就太高了,不轮转可能我们的体能就先被拖垮了…”

    先解释了一下为什么这样做,然后牛希文才回答了林文雷的问题:

    “这样做太繁琐了,要是武盛注意到,无论是抓我们的换位空档,还是追着突破我们撤下来休息的队员都很危险。所以这只能偶尔为之,要是能压制住对手,这个换位还有些用处。”

    这两个弱点林文雷想过,可也不是那么容易抓住的。结束了这个问题林文雷马上又问起另一个关心的话题:

    “你怎么会想到用一个速度那么快的后腰?一般都会把他当个边锋培养吧。”

    “新彦呀,我觉得他的大局观很好,防守也不错,还能前插,只当边锋用太浪费了,后腰速度快也会有更多好处。”

    至于说到演戏一样装体能不足,牛希文说是吸引对方大举进攻,给反击拉出空间。

    “这些都是小花招,不是武盛U16太强逼得我们没办法,我也不会这样用。”

    于田给两人都倒上泡好的茶,指着牛希文说:

    “他在防守上很有一套,而且踢球时就是靠脑子,比赛安排很鬼的。”

    牛希文喝了口茶,乐呵呵的说:

    “其实都说队员靠好教练,可教练何尝不需要好队员,我的想法再多,队员完成不了,我就什么也不是。咱们俱乐部抓基本功,抓技术这个思路绝对正确,不然安排得越多队员踢得越乱,想法越多的教练和队员就越没法混…”

    这话说到最后都有些伤感,应该是以前吃过这方面苦不少…

    
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